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语音识别赋能航海模拟器：技术融合与应用创新
一、引言
1.1研究背景与意义
航海模拟器作为航海教育与培训的关键工具，近年来取得了显著的发展并得到广泛应用。从其发展历程来看，在我国，上世纪80年代到90年代初期为初期阶段，受资金限制，各航海院校主要使用小型的ARPA模拟器和雷达模拟器。1994-1997年是发展阶段，航海模拟器大量投入使用，各院校还掀起自主研发狂潮。1997年至今，随着图像技术和网络技术飞速发展，新型航海模拟器不断涌现，像大连海事大学高品质的航海模拟器通过挪威船级社认证指标，标志着我国航海模拟器研究水平达国际先进。当下，航海模拟器在航海教育和日常培训中扮演
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