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摘要近年来进城务工人员数量的不断增加，为了照顾家庭，也为了让子女接受更好的教育，越来越多的家庭选择带子女来城市学习，随迁子女群体数量不断壮大，随迁子女群体所涉及到的教育问题也越来越被社会重视。本文主要结合Ｊ小学情况，通过访谈法分析义务教育阶段城市随迁子女的教育现状，从社会、家庭和随迁子女个人三方面发现随迁子女教育中存在的问题，并从中探究其原因。最后，结合问题及成因，从政府社会、学校、家庭和学生四个方面找出改善随迁子女教育困境的策略。关键词
随迁子女；教育公平；家庭教育；教育期望
Abstract
Inrecentyears,thenumberofmigrantwor
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