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《端午传情》教学课件-2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级下册.pptxVIP

《端午传情》教学课件-2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级下册.pptx

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《端午传情》教学课件

人美版(2024)初中美术七年级下册

2024-2025学年

目录

01

端午传统习俗地域表现

02

端午相关文学艺术作品

03

端午文化对青少年教育意义

04

端午文化现代挑战与应对

端午传统习俗地域表现

01

广东龙舟活动兴盛

顺德龙舟制作工艺精湛,龙头威武、色彩夺目。

顺德龙舟重“龙精”

顺德龙舟比赛注重技巧与速度结合,划桨动作整齐划一。

划桨动作整齐

东莞端午时各村镇龙舟相互拜访、竞渡,举办民俗表演和美食活动。

东莞“龙舟景”特色

福建海上赛龙舟

海上赛龙舟独特形式

福建沿海发展出“海上赛龙舟”独特形式,厦门等地在开阔海面进行。

装饰华丽,分工明确

海上参赛龙舟装饰更华丽,人员分工明确,体现沿海居民与海洋和谐共处。

体现勇于挑战精神

海上赛龙舟体现沿海居民与海洋和谐共处、勇于挑战精神。

四川凉山彝族药市

草药药效最佳

端午药市习俗

凉山彝族自治州端午有“药市”习俗,彝族同胞早早到集市售卖、采购草药。

端午草药被认为药效最佳,许多家庭买草药回家熬制,用于洗澡、泡脚。

传承民族医药文化

药市上有彝族传统医药知识交流,老一辈传授草药识别、使用方法,传承民族医药文化。

端午相关文学艺术作品

02

古代诗词描写端午

唐代文秀《端午》诗中表达了对屈原的追思之情。

屈原追思

宋代苏轼《浣溪沙・端午》描绘了端午女子沐浴、系彩线等习俗。

生活情趣描绘

绘画作品展现端午

明代仇英《午瑞图》描绘了端午案几上的应节之物。

《午瑞图》端午元素

现代画家方增先《龙舟竞渡》展现了赛龙舟的热烈场景。

《龙舟竞渡》生动场景

民间艺术应用端午元素

剪纸艺术中有许多以龙舟、粽子为题材的作品。

剪纸艺术题材丰富

民间刺绣工艺在香囊、手帕上绣制端午图案,融合文化与手工艺。

刺绣工艺传承文化

端午文化对青少年教育意义

03

传统文化启蒙

端午节是传统文化启蒙的良好素材,通过了解端午起源、传说和习俗,青少年能接触中华民族悠久历史和深厚文化底蕴。

端午文化启蒙意义

01、

这有助于增强青少年对传统文化的认同感和自豪感,激发对传统文化的兴趣与热爱。

增强文化认同感

02、

爱国情怀培养

端午节纪念屈原体现的爱国情怀,对青少年品德培养意义重大。

端午节纪念屈原

01

引导青少年学习屈原爱国精神,明白个人与国家紧密联系,培养社会责任感和担当意识。

培养社会责任感

02

团结协作精神

赛龙舟活动中的团结协作精神,能让青少年亲身体验团结力量。

赛龙舟体现团结协作

01

青少年能借此学会在团队中相互配合、共同进步,培养团队合作精神和竞争意识。

培养团队合作精神

02

生活技能学习

端午习俗如包粽子、制作香囊,为青少年提供学习生活技能的机会。

学习传统生活技能

在长辈指导下,青少年学习包出美观可口的粽子、制作精致香囊,锻炼他们的动手和实践操作能力。

锻炼动手实践能力

端午文化现代挑战与应对

04

习俗参与度下降

现代社会生活节奏加快,导致传统端午习俗参与度下降。

生活节奏加快影响参与

01

赛龙舟活动在城市中因需大量时间和人力组织,难以大规模开展。

城市中赛龙舟活动受限

02

部分年轻人因忙碌,对包粽子、系五彩绳等习俗兴趣不高。

年轻人对习俗兴趣不高

03

文化技艺失传风险

现代科技和外来文化影响下,传统端午文化知识和技艺面临失传风险。

传统知识和技艺面临失传

应加强端午文化教育普及,将其纳入学校教育课程体系,编写相关教材读物。

加强文化教育普及

年轻一代对端午习俗文化内涵了解甚少,民间手工艺传承者减少。

年轻一代了解甚少

01

02

03

商业化过度现象

商家过度追求经济利益

部分商家过度追求经济利益,简单包装端午文化成商品,忽视文化内涵传播。

端午文创产品缺乏创意

例如部分端午文创产品缺乏创意,仅印图案却定价过高。

引导规范端午文化产业

需加强对端午文化产业引导规范,鼓励企业开发有文化价值、创意新颖的产品。

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