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innovationandentrepreneurship大学生创新创业入门教程-1大学生创新创业入门教程-ppt课件
1为什么要接受创业教育?2大学生创新创业入门教程-ppt课件
总裁和员工的思维差距 总裁去自己的工厂视察的时候,简单地和厂里的工程师做了个交流,其中有好事者,大声追问总裁:“为什么累死的是我,富有的却是你!”老板说:“我们之间有3个差别。第一,我创建公司的时候,是赌上全部家当,不成功便成仁。而你只是寄出几十份履历表后就来我们公司上班,而且随时可以走人。我跟你的差别在:创业与就业。第二,我选择从连接器切入市场,到最后能跟苹果公司合作,是因为我眼光判断正确。而你在哪个部门上班,是由学历和考试决定的。我们之间的差别在:选择与被选择。第三,我24小时都在思考如何创造利润,每一个决策都可能影响数万个家庭生计与数十万股民的权益。而你只要想什么时候下班,如何照顾好你的家庭。我们之间的差别在:责任的轻重。” 创业or就业?选择or被选择?压力大or责任轻? 搞明白创业者和就业者这3个区别,就不会纠结自己现状为何不尽如人意,而是学会找寻自己的方向。3大学生创新创业入门教程-ppt课件
学习本课有利于培养:123系统思考全局思维启发就业4大学生创新创业入门教程-ppt课件
2大学生能够创业吗?5大学生创新创业入门教程-ppt课件
一般认为,创业需要:6大学生创新创业入门教程-ppt课件
大学生创业的优势:A允许创业活动纳入实践学分,允许休学创业,提供免费创业孵化器和指导,提供无息贷款和政策资金扶持等等。国家政策扶持B年轻的创业者更有可能比年龄大的创业者准确把握社会需求,创造出新的商业模式和工作机会。更加适应移动互联网C不少大学生已经通过各种实践积累了高水平的科研创新成果或商业活动经验,这样的大学生将创业作为自我价值实现的渠道是应该得到肯定和支持的。实践经验的积累7大学生创新创业入门教程-ppt课件
3怎样学习这门课?8大学生创新创业入门教程-ppt课件
创业者都可能会经历一些创业活动:选择创业方向组建创业团队打磨商业计划争取投资融资获取政策扶持9大学生创新创业入门教程-ppt课件
直接围绕创业者在创业过程中痛点展开应该了解和注意的事项I学习常见的分析方法围绕痛点了解典型的案例逐步理解和培养创业者的思考模式10大学生创新创业入门教程-ppt课件
学习本课方法: 我们不能要求大学生都去参加创业实践,并带着实战问题来学习,因此在本课中我们会更多运用案例学习法。通过案例教学,通过不断提出问题,引导大学生去思考创业活动中会遇到的挑战,得出自己的答案。 我们不提供标准答案。创业活动没有标准答案,但需要开放式思考,因此我们特别鼓励同学们搜集自己看到的商业案例,在课堂上提交讨论,结合具体创业活动谈谈自己的看法和观点。在学习过程中,我们尤其鼓励大家就自己发现的商业机会形成完整的《创业计划书》,我们认为这是一次系统地培养商业思维的训练,这也是让本门课程落地的关键。11大学生创新创业入门教程-ppt课件
【本章小结】:1.不是人人都适合创业。创业是一个高难度、高风险的工作,创业永远是少数人去挑战的。2.创业需要扎实的商业逻辑做支撑,学习创业课程,也是培养一个人系统思考问题的有效途径。3.不管你是不是大学生,成功创业都可以为社会创造财富和就业机会,促进经济发展,实现人生价值。目前整个社会都在鼓励创新创业,有创业精神的人会得到更多的鼓励和肯定。12大学生创新创业入门教程-ppt课件
大学生创新创业入门教程THANKYOU13大学生创新创业入门教程-ppt课件
创新创业大学生创新创业入门教程innovationandentrepreneurship第二章14大学生创新创业入门教程-ppt课件
学习目标:1.了解创业活动的一般过程。2.掌握创业活动的常见模式。3.了解创业者的常见创业动机。4.理解创业的状态及创业精神。创业及创业精神15大学生创新创业入门教程-ppt课件
2.1创业是怎样的状态16大学生创新创业入门教程-ppt课件
一些创业书对创业是这样描述的:“创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。”“创业是一种劳动方式,是一种需要创业者运营,组织,运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。”“创业活动较强地依赖创业者及其团队的个人能力;“创业活动是创业者在资源高度约束的情况下开展的商业活动”“创业活动是在高度不确定性的环境中开展的商业活动。”17大学生创新创业入门教程-ppt课件
我们尝试给大家解释一下“创业者首先要能发现别人看不到的商业机会,起码是你认为别人看不到的商业机会;一旦创业,所有的事情你都得管,不管你喜欢不喜欢。”“创业对创业者自律性
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