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汇报人：;目录;01;茶的起源;茶叶种类与特点;;泡茶技巧与品茶方法;02;通过接触和学习喝茶的礼仪，培养孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱。;茶文化起源;欣赏茶具的造型、图案和色彩，培养孩子们的审美眼光。;舒缓情绪;03;;每周一次，每次活动时间为下午3点至4点。;茶具、茶叶等物资准备清单;;04;;活动效果;活动目标;系统地教授幼儿茶艺知识，培养幼儿的茶艺素养和审美能力。;05;确保活动场地安全无隐患;选择适合幼儿饮用的温和型茶叶，如绿茶、红茶等，避免饮用浓茶和刺激性强的茶叶。;;;06;本次活动亮点总结及经验分享;存在问题分析及改进措施提;家长反馈意见收集与整理;;THANKS
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