开放与二特殊三角形探究性问题.pdfVIP

浙教版八年级上

第1章三角形的初步认识

开放与探究（二）

特殊三角形的探究性问

题

习题

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(1)60°；AD＝BE

15个5

(2)∠AEB＝90°,AD＝BE

(3)见习题

21或26(4)①是②是,证明见习题

(1)①全等;②点Q的速度

3130°7为3.2厘米/秒，经过2.5秒;经

过80秒后在边AC上相遇

80°3

4n－1

28约为18.44

【例】在△ABC中，AB＝AC，∠B＝50°，点D是AB上的一点，

点P是BC上的一点(不与B，C重合)，∠PAC＝∠BPD，

若△APD是等腰三角形，求∠PAD的度数．

【解题秘方】本题考查的是等腰三角形的性质定理1.根据

△APD是等腰三角形分三种情况进行讨论．

解：∵AB＝AC，∴∠C＝∠B＝50°.

∵∠APB＝∠BPD＋∠APD＝∠PAAC＝∠BPD，

∴∠APD＝∠C＝50°.

由△APD是等腰三角形，可分三种情况讨论：

①若AD＝AP，则∠ADP＝∠APD＝50°，

∵∠B＝50°，∠ADP＞∠B，

∴∠ADP＝50°不成立，∴AD≠AP；

②若AD＝DP，则∠PAD＝∠APD＝50°；

③若PD＝AP，则∠PAD＝∠PDA＝(180°－50°)÷2＝65°.

综上所述，∠PAD的度数为50°或65°.

1．如图，在长方形ABCD的对称轴l上找一点P，使得△PAB，

△PBC，△PDC，△PAD均为等腰三角形，则满足条件的点

P有5个．

2．如图，已知△ABC是边长为3cm的等边三角形，动点P，

Q同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC方向匀速移动，

它们的速度都是1cm/s，当点P到达点B时，P，Q两点停

止．设它们的时间为ts当t＝1或2时，△PBQ是直

角三角形．

3．如图，四边形ABCD中，∠BAD＝115°，∠B＝∠D＝

90°，M，N分别为BC，CD上的一个动点．当△AMN

的周长最小时，∠AMN＋∠ANM的度数为．

【点拨】如图，作A关于BC和CD的对称点A′，A″，连结

A′A″，交BC于M，交CD于N，则线段A′A″的长为△AMN的

周长的最小值．

A′＝∠BAM，∠A″＝∠DAN，

∵∠BAD＝115°，∴∠A′＋∠A″＝180°－115＝65.

∴∠BAM＋∠DAN＝65°.∴∠MAN＝115°－65°＝50°.

∴∠AMN＋∠ANM＝180°