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查阅教学培养学生批判性思维策略研究.docxVIP

查阅教学培养学生批判性思维策略研究.docx

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查阅教学培养学生批判性思维策略研究

目录

查阅教学培养学生批判性思维策略研究(1)....................4

一、内容概述...............................................4

(一)研究背景与意义.......................................5

(二)国内外研究现状.......................................6

(三)研究目的与内容.......................................7

(四)研究方法与路径.......................................8

二、文献综述...............................................9

(一)批判性思维的定义与特征..............................11

(二)教学培养批判性思维的理论基础........................12

(三)国内外教学培养批判性思维的实践案例..................13

(四)文献综述总结与启示..................................15

三、教学培养学生批判性思维的策略构建......................16

(一)教学目标设定........................................18

(二)教学内容选择........................................19

(三)教学方法与手段运用..................................21

(四)教学评价与反馈机制设计..............................22

四、教学培养学生批判性思维的策略实施......................24

(一)高中数学教学中培养学生批判性思维的实践..............25

(二)初中语文教学中培养学生批判性思维的实践..............26

(三)小学英语教学中培养学生批判性思维的实践..............27

(四)跨学科教学中培养学生批判性思维的实践................29

五、教学培养学生批判性思维的效果评估......................30

(一)评估指标体系构建....................................31

(二)评估方法选择........................................32

(三)评估结果与分析......................................34

(四)评估结论与建议......................................36

六、结论与展望............................................37

(一)研究结论总结........................................39

(二)研究的创新点与不足..................................39

(三)未来研究方向展望....................................40

查阅教学培养学生批判性思维策略研究(2)...................42

一、内容综述..............................................42

(一)研究背景与意义......................................43

(二)国内外研究现状......................................44

(三)研究目的与内容......................................45

(四)研究方法与路径......................................46

二、理论基础与概念界定....................................47

(一)批判性思维的定义与特征..............................48

(二)教学培养批判性思维的理论依据........................49

(三)相关概念的界定与阐述................................51

三、教学培养学生批判性思维的现状分析......................52

(一)当前教学模式及特点..

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