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华文版四年级下册书法计划及教案
?一、教学目标
1.让学生掌握毛笔书法的基本笔画和结构,能够较为熟练地书写简单的汉字。
2.培养学生对书法艺术的兴趣和审美能力,提高学生的文化素养。
3.通过书法练习,锻炼学生的耐心和专注力,培养良好的书写习惯。
二、教学重难点
1.教学重点
-毛笔书法基本笔画的形态、用笔方法和力度控制。
-汉字结构的规律和特点,以及如何合理安排笔画在字中的位置。
2.教学难点
-掌握不同笔画的变化和衔接,使书写流畅自然。
-准确把握汉字的重心和比例,写出结构匀称、美观的字。
三、教学方法
1.讲授法:讲解书法知识、笔画和结构要点等。
2.示范法:教师亲自示范书写过程,让学生直观感受。
3.练习法:学生通过反复练习掌握书写技巧。
4.欣赏法:引导学生欣赏优秀书法作品,提高审美水平。
四、教学进度安排
第一周:书法工具介绍与基本姿势
1.教学内容
-介绍毛笔、宣纸、墨汁等书法工具的特点和使用方法。
-讲解正确的书写姿势,包括坐姿和握笔姿势。
2.教学过程
-导入:展示一些优秀的毛笔书法作品,激发学生的兴趣。
-工具介绍:详细介绍毛笔的种类、特点,宣纸的吸水性,墨汁的选择等。
-姿势示范:教师亲自示范正确的坐姿和握笔姿势,让学生模仿练习。
-练习巩固:学生在练习纸上反复练习书写姿势,教师巡视指导。
3.作业布置
回家后继续练习书写姿势,每次10分钟。
第二周:横画的写法
1.教学内容
-讲解横画的形态和用笔方法。
-练习不同长度、不同粗细的横画书写。
2.教学过程
-复习导入:回顾上节课的书写姿势。
-横画讲解:横画分为长横和短横,长横要写得平稳、舒展,短横要写得短小精悍。讲解起笔、行笔、收笔的动作和力度变化。
-示范书写:教师示范横画的书写过程,让学生仔细观察。
-学生练习:学生在练习纸上练习横画,每个横画写5-10遍,教师巡视指导,纠正错误写法。
3.作业布置
用横画书写一、二、三三个字,每个字写5遍。
第三周:竖画的写法
1.教学内容
-讲解竖画的形态和用笔方法。
-练习垂露竖和悬针竖的书写。
2.教学过程
-复习导入:展示学生上节课的作业,进行点评。
-竖画讲解:垂露竖的收笔要回锋,悬针竖的收笔要出锋。讲解竖画的挺拔和力度表现。
-示范书写:教师示范垂露竖和悬针竖的书写,对比两者的不同。
-学生练习:学生练习竖画,注意区分垂露竖和悬针竖,每个竖画写5-10遍,教师指导。
3.作业布置
用竖画书写十、中、千三个字,每个字写5遍。
第四周:撇画与捺画的写法
1.教学内容
-讲解撇画和捺画的形态、用笔方法。
-练习不同类型的撇画和捺画书写。
2.教学过程
-复习导入:回顾横画和竖画的写法。
-撇画讲解:撇画有斜撇、竖撇等,讲解不同撇画的起笔和行笔特点。
-捺画讲解:捺画要写得舒展,有一波三折的变化。讲解捺画的起笔、行笔和收笔动作。
-示范书写:教师示范撇画和捺画的书写,强调动作的连贯性。
-学生练习:学生练习撇画和捺画,每个笔画写5-10遍,教师纠正错误。
3.作业布置
用撇画和捺画书写人、入、大三个字,每个字写5遍。
第五周:点画的写法
1.教学内容
-讲解点画的形态和用笔方法。
-练习不同位置和形态的点画书写。
2.教学过程
-复习导入:展示学生上节课的作业,进行评价。
-点画讲解:点画有侧点、竖点、撇点等,讲解不同点画的特点和用笔变化。
-示范书写:教师示范各种点画的书写,让学生感受点画的灵动性。
-学生练习:学生练习点画,注意点画的大小、方向和轻重变化,每个点画写5-10遍,教师指导。
3.作业布置
用点画书写六、主、头三个字,每个字写5遍。
第六周:钩画的写法
1.教学内容
-讲解钩画的形态和用笔方法。
-练习竖钩、横钩、弯钩等的书写。
2.教学过程
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