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安徽省中考语文试卷(详细答案版)

由于篇幅限制，以下为你生成一套较为精简的安徽省中考语文模拟试卷及详细答案：

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）粗犷（kuàng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）

B.莅临（lì）吝啬（lìn）棱镜（léng）参差不齐（cī）

C.绽开（zhàn）倜傥（dǎng）徘徊（huái）人迹罕至（hǎn）

D.诅咒（zǔ）收敛（liǎn）搓捻（niǎn）混为一谈（hún）

答案：B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“倜傥”应读“tǎng”；D项“混为一谈”应读“hùn”。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.朗润喉咙烘托花枝召展

B.抖擞健壮宽敞翻来复去

C.澄清空灵地毯咄咄逼人

D.干涩骄媚铃铛迫不及待

答案：C。A项“花枝召展”应为“花枝招展”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“骄媚”应为“娇媚”。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重，用于形容上课早退不合适；B项“随声附和”是贬义词，指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，用在此处不恰当；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，与语境不符。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

答案：D。“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”，而不是“改善”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

D.《天上的街市》的作者是鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。

答案：D。《天上的街市》的作者是郭沫若，不是鲁迅。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.水何澹澹，______________。

答案：山岛竦峙。出自曹操《观沧海》，注意“竦峙”的写法。

2.______________，随君直到夜郎西。

答案：我寄愁心与明月。出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

3.夕阳西下，______________。

答案：断肠人在天涯。出自马致远《天净沙·秋思》。

4.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：______________，______________。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆。强调了学习和思考要相结合。

5.朱自清在《春》中描写春花色彩鲜艳的句子是：红的像火，______________，白的像雪。

答案：粉的像霞。形象地写出了春花颜色的艳丽。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）

答案：√。《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的经典篇目。

2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）

答案：√。《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

3.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。（）

答案：√。泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）

答案：×。该句运用的是拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀当作人来写。

5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。（）

答案：×。此句运用了反复和拟人的修辞手法，“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”是拟人。

四、解答题（共60分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读《咏雪》，完成13题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风