2025春六年级数学下册第五单元确定位置5.2用方向和距离描述行走的路线学案苏教版.docx

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第五单元确定位置

5.2用方向和距离描述行走的路线

项目

内容

1.写出你知道的8个方向。

2.见教材第52页例题。

分析与解答:平面图上表示了李伟从家到学校的路线,要求说出图示的行走方向和路程,要有条理地说出从家动身向什么方向走到哪里,再向什么方向走到哪里,最终到达学校。李伟放学回家的行走路线与上学的路线刚好相反,不仅行走的方向相反,而且途经的标志性建筑的次序也相反。

李伟先向东走到(),再向东北方向走到(),最终向()走到()。也可以说成李伟先向东走,再向北偏东走到医院,接着向正北方向走到大港小学。

3.描述物体的相对位置时,要对着给出的方向和距离说出()的