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英语学习利器:现在完成时课件卓越之选欢迎来到英语学习利器:现在完成时课件卓越之选!
课程目标:掌握现在完成时的用法掌握现在完成时的基本结构学习现在完成时的基本构成和常用时间状语。理解现在完成时的各种用法深入学习现在完成时的不同应用场景。区分现在完成时与其他时态通过对比练习,加深对现在完成时的理解。
什么是现在完成时?现在完成时是英语语法中的一个重要时态,用于描述已经发生并对现在有影响的动作或状态。它表示动作或状态从过去某个时间点开始,一直持续到现在,并且可能还会继续下去。
现在完成时的基本结构:have/has+过去分词1Have/Has根据主语的人称和数来选择have或has。2过去分词过去分词表示动作的完成,它通常是规则动词的过去式加-ed或不规则动词的特殊形式。
构成规则:规则动词与不规则动词规则动词规则动词的过去分词通常在动词词尾加-ed构成。不规则动词不规则动词的过去分词没有规律,需要单独记忆。
规则动词过去分词的构成规则动词的过去分词构成通常遵循以下规则:1.在动词词尾加-ed,例如:work-worked,play-played;2.以-e结尾的动词,直接加-d,例如:live-lived,dance-danced;3.以辅音字母加-y结尾的动词,先将-y改为-i,再加-ed,例如:study-studied,cry-cried;4.以-y结尾的动词,但y前面是元音字母,直接加-ed,例如:play-played,enjoy-enjoyed。
不规则动词过去分词列表(常见动词)动词过去式过去分词bewas/werebeendodiddonegowentgonehavehadhadseesawseensaysaidsaidtaketooktakencomecamecomeeatateeaten
现在完成时的用法一:表示已经完成的动作现在完成时可以用来描述已经完成的动作,但这个动作对现在仍然有影响。也就是说,这个动作虽然已经发生在过去,但它的结果或影响依然存在于现在。
例句分析:已完成动作,但对现在有影响Ihavefinishedmyhomework.我已经完成了作业。现在我可以放松一下了。Shehaslostherkeys.她丢了钥匙。现在她不能进家门了。
现在完成时的用法二:表示持续到现在的状态现在完成时还可以用来表示从过去某个时间点开始一直持续到现在的状态。这种用法通常强调动作持续的时间长度,而不是动作本身。
例句分析:持续状态,强调时间跨度Ihavelivedinthiscityfor10years.我已经在这座城市住了十年了。Theyhavebeenfriendssincechildhood.他们从孩提时代就是朋友。
现在完成时的用法三:表示经验现在完成时可以用来表示曾经做过某件事,但次数不定,也不强调具体的时间。这种用法通常使用时间状语ever或never。
例句分析:曾经做过某事,次数不定HaveyoueverbeentoParis?你曾经去过巴黎吗?Ihaveneverseenawhale.我从来没有见过鲸鱼。
现在完成时的时间状语:since,for,already现在完成时常与一些时间状语连用,这些时间状语可以帮助我们更准确地理解动作或状态发生的具体时间和持续时间。
时间状语since的用法since表示从过去某个时间点开始到现在,用于强调动作或状态持续的起始时间。
时间状语for的用法for表示从过去某个时间点开始到现在,用于强调动作或状态持续的时长。
时间状语already的用法already表示动作已经发生,通常用在肯定句中,表示强调动作的完成时间。
其他常见时间状语:yet,just,ever,never1Yetyet通常用于否定句或疑问句中,表示动作尚未发生,但有可能发生。2Justjust表示动作刚刚发生,强调动作的完成时间。3Everever用于疑问句或否定句中,表示是否曾经做过某事。4Nevernever表示从来没做过某事,用于否定句。
现在完成时与过去时的区别现在完成时和过去时都是描述过去发生的动作,但它们在时间上的关注点和对现在的影响方面存在区别。
区别一:时间上的关注点不同现在完成时关注动作从过去开始,一直持续到现在,并可能继续下去。过去时关注动作发生在过去的某个具体时间,与现在没有直接联系。
区别二:是否强调对现在的影响现在完成时强调动作对现在的影响,表示动作的结果或状态依然存在。过去时不强调对现在的影响,只描述过去发生的事件。
练习一:选择填空(区分现在完成时与过去时)请根据上下文选
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