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计划与总结总结和计划这两种文体的关系十分密切。一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。一、什么是总结?是对前一阶段的工作、学习或思想的情况进行回顾、研究、分析、评价,并做出书面结论的事务文书。01“小结”、“体会”也属于总结的范畴。02课程小结法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签,我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些多种形式的授课方式使我们每个同学都有高度的积极性,都能在愉快的课堂中真正学习到相关的法律知识,并且能有较深的印象。总结例文1法律课是我本学期选择的院选修课。在这一学期来的学习使我学到了许多法律上的知识,课上的每一个案例都是很好的学习教材。我们课堂上看过的案例有挂靠事件、无言的证据、电热水器漏电致人死亡、等等。我认为法律课是我最喜欢上的一节课,因为老师总能用不同的形式授课,而且能把我们的主动性和积极性调动得很高,课堂气氛非常活跃,是唯一的一堂我最希望上的课。01我真的好希望所有的课都能像景老师的法律课一样,有愉快的课堂,而且所讲到的知识都能被学生牢牢地记住。那我们就不再会认为学习是枯燥无味的,成绩也一定会有大大地提高。02谢谢景老师让我有这么愉快的课堂!李XX二OO九年六月十日03总结例文2我觉得这个课程很好,以不同的形式学习法律知识,把原本枯燥的课程上得津津有味,老师的教学方式很受同学们的欢迎。我的建议:1、由学生自己准备案例,并向同学表演和讨纶和分析整个案例;2、组织参加一些有关犯罪、法律等方面的展览或电影。XXXX年X月X日课程小结这个学期选修的法律课使我获益匪浅,我学会了从不同角度去看待同一件事情,并且还学到了很多法律知识,我不仅知道了什么该做或不可以做!还懂得如何捍卫自己的权利。我主要学习了以下几个案例:……总结的作用图工作结束进行总结信息共享,彼此促进,共同提高。汇报工作的手段,上级检查本单位工作的依据。肯定成绩,发现不足,摸清规律,提高效率。美国有位富家子弟,继承了他父亲几个大型企业的遗产,虽然他一年从早忙到晚,企业却逐年亏损不到几年,濒临破产。后来他不惜重金,聘请一位企业顾问。这位先生劝他说:“你每天一早起来,就先把当天要干的事情按轻重缓急程度列出来。在前面的20%的事情,无论如何要做完。至于后面80%的事,就看你的心情和精力如何,决定是否要做。”他照办了。很快企业便重新焕发活力,并扭亏为盈。而他较以前轻松多了。“预则立、不预则废”。每天提前15分钟计划好一天的工作内容,花片刻时间思索一下你的工作,可寻求出各种增进工作方法的灵感,获益匪浅。*计划、总结的写作计划一词,
曾在你生命中N次出现过?调查显示01预则立02不预则废古语有曰:计划什么是计划?指单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安排的事务文书。二、计划的特点预见性针对性可行性约束性!三、计划的写作格式(参见情景例文)标题正文落款计划计划的标题由单位名称、计划时限、计划内容摘要、计划名称四个要素组成。四要素齐全的标题:《浙江海洋学院东海科学技术学院学生会2011-2012年第二学期学生工作计划》省略式标题:《北京大学教师安居工程工作计划》标题(Title)正文(Text)?前言——阐明制定计划的指导思想、依据和目的。执行希望(结尾)——用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以不写专门的结尾部分。正文计划事项——明确具体的任务、指标及要求,提出具体的工作步骤、方法、措施及必要的注意事项等。它包括做什么、怎样做、什么时候做等内容。前言例文1:前言的详略长短,要根据工作的重要程度、内容的多少来确定,总体上以精练简洁为原则。请改正下面计划的前言
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