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《学前特殊教育学教程》课件第六章 学前情绪与行为障碍儿童的教育..pptx

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;;一、破坏性行为障碍;(一)注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍(ADHD),又称为多动症,是儿童常见的一类心理障碍。其表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动现象,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

;学前儿童注意缺陷多动障碍主要表现如下。;;(二)品行障碍

品行障碍是指18岁以下儿童出现的持久性反社会型行为、攻击性行为和对立违抗行为。这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范,与普通儿童的调皮和青少年的逆反行为相比更严重。;;(一)儿童焦虑障碍

焦虑障碍是儿童在无明显原因的情况下发生的发作性紧张、莫名的恐惧与不安,常伴有神经系统功能异常,是一种比较常见的情绪

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