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教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案ab卷.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案ab卷.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁

2.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

3.手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含(??)的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

4.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。

A.10?????B.20?????C.50

5.呼吸时,下列说法正确的是(??)。

A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩

6.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

2.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。

3.我们制作的“土电话”,声音主要是通过(???)传播的。

4.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。

5.搭配膳食的营养原则是(???)搭配。

6.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在月球上,如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(?)

2.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。(??)

3.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

4.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)

5.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)

6.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

2.为什么女生的音高比男生高?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共40分)

1.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

2.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

3.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。

2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。

3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。

4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。

A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C

4.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.氧气;二氧化碳

2.维生素

3.棉线

4.脂肪

5.荤素

6.车轴不正

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.用大小不同的力拨动同一根弦,弦的音调不变,振幅变化,改变了声音的高低。

2.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发出的声音高,故女生的音高比男生高。

3.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。

七.综合题

1.气管;肺;胸廓;膈肌;甲

2.鼻腔;咽;喉;气管;支气管;肺

3.低;(2)快;高;(3)A。;快;高;低;A

4.82cm;82cm

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