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高中生物实验教学中的跨学科融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验教学中的跨学科融合策略，分析其在提高学生综合素质、培养创新思维及实践能力方面的作用。通过研究，本文提出了跨学科融合的具体实施方法，为高中生物实验教学提供新的思路。

关键词：高中生物；实验教学；跨学科融合；综合素质；创新思维

一、引言与背景

（一）跨学科融合在高中生物实验教学中的重要性

1.提高学生的综合素质

在高中生物实验教学中，跨学科融合能够使学生在掌握生物知识的同时，了解与生物相关的其他学科知识。例如，在探究植物光合作用的过程中，引入化学、物理等学科知识，使学生能够全面了解光合作用原理，提高学生的综合素质。

2.培养

一线教师，参与编写各种教辅资料

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