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天津市河西区天津市第四中学2024-2025学年高三下学期开学生物试题

一、单选题（本大题共12小题）

1．关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（）

A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动

B．核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关

C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所

D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道

2．仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成，内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时，内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等；干旱环境下，内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。下列说法错误的是()

A．细胞失水过程中，细胞液浓度增大

B．干旱环境下，外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低

C．失水比例相同的情况下，外层细胞更易发生质壁分离

D．干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快，有利于外层细胞的光合作用

3．心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞，随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低，生成NADH的速率减小，引起有机酸ITA的生成增加。ITA可被细胞膜上的载体蛋白L转运到细胞外。下列说法错误的是()

A．细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量

B．转运ITA时，载体蛋白L的构象会发生改变

C．该巨噬细胞清除死亡细胞后，有氧呼吸产生CO2的速率增大

D．被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解

4．某动物（2n=4）的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是（????）

A．甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期

B．甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同

C．若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞

D．形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异

5．模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝；DNA分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟正确的是 （）

A．实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子

B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

C．实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键

D．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合

6．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化（如图），该线性分子两端能够相连的主要原因是（????）

A．单链序列脱氧核苷酸数量相等

B．分子骨架同为脱氧核糖与磷酸

C．单链序列的碱基能够互补配对

D．自连环化后两条单链方向相同

7．青蒿素是治疗疟疾的主要药物。疟原虫在红细胞内生长发育过程中吞食分解血红蛋白，吸收利用氨基酸，血红蛋白分解的其他产物会激活青蒿素，激活的青蒿素能杀死疟原虫。研究表明，疟原虫Kelch13蛋白因基因突变而活性降低时，疟原虫吞食血红蛋白减少，生长变缓。同时血红蛋白的分解产物减少，青蒿素无法被充分激活，疟原虫对青蒿素产生耐药性。下列叙述错误的是（????）

A．添加氨基酸可以帮助体外培养的耐药性疟原虫恢复正常生长

B．疟原虫体内的Kelch13基因发生突变是青蒿素选择作用的结果

C．在青蒿素存在情况下，Kelch13蛋白活性降低对疟原虫是一个有利变异

D．在耐药性疟原虫体内补充表达Kelch13蛋白可以恢复疟原虫对青蒿素的敏感性

8．如图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是()

A．摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关

B．直接加工处理抗原的细胞器有①②③

C．抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系

D．抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面

9．脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起