人教（部编版）七年级下册历史课件：第14课　明朝的统治.pptVIP

*back*back*第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治七年级历史下册（人教版）一、明朝的建立1．背景：元朝末年，政治腐败，社会动荡，民不聊生，爆发了农民起义。2．建立：______年，朱元璋称帝，建立明朝，定都______，他就是明太祖。3．统一：明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。1368应天府二、朱元璋强化皇权1．措施(1)在地方：取消行中书省，设立“_______”；分封诸子为王，巩固皇室。(2)在中央：废除______制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。(3)“厂卫”：朱元璋设立___________，明成祖成立东厂，“厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙。三司丞相锦衣卫2．特点：地方和中央各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接______负责。3．作用：使________高度集中，_________大为加强。三、科举考试的变化1．内容：明朝提倡__________。规定考试的题目必须来自“________”“五经”，不得随意发挥。2．形式：明朝科举要求答卷格式为“_________”。3．危害：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢________。应试的人被录取后成为皇帝旨意的顺从者。向皇帝皇权君主专制尊孔崇儒四书八股文思想四、经济的发展1．农业：明代引进了原产于南美洲的___________、甘薯、__________、花生和向日葵等。2．手工业：___________在明代已从南方推向北方，涌现出一批棉纺织业基地。____________是明代的丝织业中心。_____________是全国的制瓷中心，___________畅销海内外。3．商业：商品经济相当活跃。_________和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的_________、安徽的徽商。玉米马铃薯棉纺织业苏州景德镇青花瓷器北京晋商知识点1朱元璋强化皇权【例1】(2016·江苏泰州)下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是()A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明朝解析：本题考查识图、分析能力。改制后与改制前相比最明显的变化是缺少了丞相，而废除丞相是在明太祖时期。故答案是D。答案：____D知识点2八股取士【例2】(2016·陕西模拟)秦朝的“焚书坑儒”，明朝的“八股取士”，都是为了()A．压制知识分子B．推崇儒家经典C．完善法律体系D．加强思想控制解析：秦朝“焚书坑儒”、明朝“八股取士”都是加强思想统一的表现，用思想的统一巩固政治的统一。答案：____D知识点3经济的发展【例3】明朝时期，经济的发展主要表现为()①引进南美洲作物新品种②丝织业、制瓷业发达③商品经济活跃④出现了全国性的商贸城市⑤出现了著名的商帮A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤解析：明朝时，农业、手工业和商业，在前代基础上继续发展。明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。手工业也有很大提高。商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。答案：____D知识点3经济的发展【例3】明朝时期，经济的发展主要表现为()①引进南美洲作物新品种②丝织业、制瓷业发达③商品经济活跃④出现了全国性的商贸城市⑤出现了著名的商帮A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤1．以下帝王中，通过推翻少数民族对中原的统治，建立新王朝的是()A．李世民B．赵匡胤C．忽必烈D．朱元璋2．(2016·江苏南京模拟)如果你是明初的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去()A．南京B．北京C．西安D．洛阳DA3．做笔记是学习历史的一种重要方法。下图是一位同学的历史笔记。根据内容判断这位加强君权的皇帝是()A.秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．明太祖D加强君权的措施1废除行中书省，地方设“三司”2废除丞相，权分六部3设锦衣卫特务机构4．明朝时的科举考试内容限于“四书”“五经”，文体严格限于八股文。人们称明朝科举为()A．罢黜百家，独尊儒术B．文字狱C．焚书坑儒D．八股取士D5．明朝时期经济发展，引进原产南美洲的新品种有()A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤D【问题】明朝时期从哪些方面加强了中央集权的专制统治？