探寻兴趣密码：初中学生文言文学习兴趣提升之道.docx

下载文档

11
0
约2.94万字
约 24页
2025-03-26 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

探寻兴趣密码：初中学生文言文学习兴趣提升之道.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

探寻兴趣密码：初中学生文言文学习兴趣提升之道

一、引言

1.1研究背景

文言文作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着数千年的历史、哲学、文学和艺术等丰富内涵，在初中语文教学体系中占据着举足轻重的地位。从文化传承角度来看，文言文是中华文化的重要载体，记录了中华民族从古至今的智慧结晶、思想观念、价值取向和社会风貌，涵盖了从先秦诸子百家的思想争鸣，到唐宋诗词的文学巅峰，再到明清小说的市井百态等各个历史时期的精华。通过学习文言文，学生能够穿越时空，与古代先贤进行对话，感受他们的思想脉搏，领悟中华文化的博大精深，从而增强民族自豪感和文化自信心，使中华民族的优秀传统文化得以代代相传、绵延不绝。例如，《论语》