新北师大版小学二年级数学下册6.2《认识直角》教学课件.pptx

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认识直角

知识链接1、角是由一个（）和两条（）组成的。2、画角时要先画（），后画（）。3、角的大小与两条边的（）有关，（）越大，角越（），（）越小，角越（）。4、角的大小与两条边的长短（）。顶点边顶点边张口张口大张口小无关

直角“”是直角符号。

生活中的直角

说一说，下面哪些角是直角？直角直角比直角大钝角比直角小锐角

创造角选择自己喜欢的方式（如拼、折、画、摆、撕等）做出3个直角，并用重叠法比一比它们的大小。所有的直角都一样大

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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