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人教版初中英语七年级上册
StarterUnit1SectionB1a-2b
【学习目标】
一、知识目标
1.能正确认读、规范书写26个英文字母,理解常见字母缩略语和字母排序在日常生活与学习中的常见运用,学会切分字母的音。
2.掌握常用日常交际用语:
(1)—MayIhaveyourname?我可以知道你的名字吗?—Callme…请叫我…。
(2)—Nicetomeetyou.很高兴遇见你。
(3)—Howdoyouspellyourname?如何拼写你的名字?
(4)—Howareyou?你好吗?
—Imfine,thankyou.我很好,谢谢。二、能力目标
1.能在小组合作中,借助英文词典学习英语,能参加班级查字典大赛的评比。
2.能创编一段对话,在不同场合能和新认识的朋友、老师打招呼,积极交流。
三、情感目标
1.基于中西方名字的差异,更加了解中西方文化的差异。
2.学会与他人建立积极的关系、有效地沟通和解决冲突,更好地适应社会环境,与他人建立良好的人际关系。
【课前学习】
一、找一找。
预习课本,找出5处书本中的打招呼用语:
【课堂学习】
按要求完成下列各题。
1.句型:表示“我可以知道你的名字吗?”。 表示“请叫我…”。
是在询问“很高兴遇见你。”。
是在询问“如何拼写你的名字”。 是在询问你好吗?。
表示我很好,谢谢。
【课后任务】
一、补全对话:根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个恰当的语句,使对话完整。
Mike:Goodmorning.1.:
Jane:Imfine,thankyou.Andyou?
Mike:Imgreat.2.。
Jane:Sure.MynameisJaneWilson.
Mike:3.?
Jane:J-A-N-E,Jane.W-I-L-S-0-N,Wilson.Whatsyourname?
Mike:4.
Jane:MikeBronte?CanIcallyouMike?
Mike:Yes,youcan.Nicetomeetyou,Jane.
Jane:5.
【本课小结】
我的收获:
我的易错点:
【参考答案】【课前学习】
、
MayIhaveyourname?
Nicetomeetyou!
Howareyou?
Howdoyouspellyourname?
Goodbye!
【课堂学习】
1.句型:MayIhaveyourname?表示“我可以知道你的名字吗?”。Callme....表示“请叫我…”。
Nicetomeetyou.是在询问很高兴遇见你。
Howdoyouspellyourname?是在询问“如何拼写你的名字”。Howareyou?是在询问“你好吗?”。
Imfine,thankyou.表示“我很好,谢谢。”
【课后任务】
一、
1.Howareyou?
2.MayIknowyourname?
3.Howdoyouspellyourname?
4.MynameisMikeBronte./ImNikeBronte.5.Nicetomeetyoutoo,Mike.
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