动物简笔画课教案.docx

动物简笔画课教案

?##一、课程主题

动物简笔画

##二、课程目标

1.知识与技能目标

-学生能够了解动物的基本结构和形态特征，掌握简笔画的基本绘画技巧，如线条的运用、形状的概括等。

-学生能够准确地描绘出常见动物的简笔画形象，包括头部、身体、四肢和尾巴等主要部分。

-通过练习，提高学生的观察力、想象力和创造力，能够独立创作简单的动物简笔画作品。

2.过程与方法目标

-引导学生观察动物的外形特点，培养学生的观察能力和分析能力，学会从复杂的外形中提取关键特征进行简化。

-通过示范、讲解和实践操作相结合的方式，让学生掌握简笔画的绘画步骤和技巧，提高学生的绘画技能。

-鼓励学生在绘画过程中发挥想象力，对动物形象进行变形、添加等创作，培养学生的创新思维。

3.情感态度与价值观目标

-激发学生对绘画的兴趣，培养学生热爱艺术、热爱生活的情感。

-通过团队合作和交流分享，培养学生的合作意识和表达能力，增强学生的自信心。

-引导学生关注动物，培养学生保护动物的意识。

##三、课程对象

[具体年龄段]学生

##四、课程时间

[X]课时，每课时[X]分钟

##五、课程准备

1.教学材料

-各种动物的图片、视频资料，用于展示动物的形态和特征，帮助学生观察和参考。

-绘画工具，如彩色铅笔、水彩笔、油画棒、素描纸、绘画本等，确保学生每人一套绘画工具。

-展示板、投影仪、电脑等教学设备，用于展示教学内容和学生作品。

2.教学场地

教室或美术活动室，保证教学环境宽敞、明亮、整洁，便于学生进行绘画创作。

##六、教学方法

1.讲授法：讲解动物简笔画的基本概念、绘画技巧和注意事项，让学生对课程内容有初步的了解。

2.演示法：通过示范绘画过程，向学生展示如何运用线条和形状来描绘动物的形象，让学生直观地学习绘画方法。

3.实践法：安排学生进行大量的实践练习，让学生在练习中巩固所学知识和技能，提高绘画水平。

4.讨论法：组织学生进行小组讨论和交流，分享自己的绘画经验和创意，激发学生的思维，拓宽学生的视野。

5.启发式教学法：通过提问、引导等方式，启发学生的想象力和创造力，让学生在绘画中发挥自己的个性。

##七、教学过程

第一课时：动物简笔画基础

1.导入（5分钟）

-播放一段有趣的动物视频，如《疯狂动物城》片段，吸引学生的注意力，激发学生对动物的兴趣。

-提问学生视频中出现了哪些动物，引导学生回忆和交流自己喜欢的动物。

2.知识讲解（15分钟）

-介绍简笔画的概念：简笔画是一种用简单的线条和图形来表现物体形象的绘画形式，具有简洁、生动、易记等特点。

-讲解简笔画的绘画工具和材料，如铅笔、彩色笔、纸张等，并让学生熟悉自己的绘画工具。

-强调简笔画的基本绘画原则：

-抓住特征：观察动物的外形特点，找出最能代表该动物的特征，如大象的长鼻子、熊猫的黑眼圈等，在绘画时突出这些特征。

-简化形状：将动物的复杂外形简化为基本的几何形状，如圆形、方形、三角形等，然后再组合这些形状来构成动物的形象。

-运用线条：线条要简洁流畅，根据动物的形态和质感选择合适的线条，如直线、曲线、折线等。

3.示范演示（20分钟）

-以一只可爱的小兔子为例，进行简笔画的示范。

-步骤一：画一个大大的圆形作为兔子的头部，在圆形的上方画出两个小小的三角形作为兔子的耳朵。

-步骤二：在头部下方画一个椭圆形作为兔子的身体，注意身体的大小要与头部协调。

-步骤三：在身体两侧分别画出两条短短的直线作为兔子的前肢，再在身体下方画出两条长长的后腿。

-步骤四：用一条弧线连接后腿和身体，形成兔子的尾巴。

-步骤五：最后，在兔子的脸上画出眼睛、鼻子和嘴巴，用简单的线条表示出兔子的毛发。

-在示范过程中，边画边讲解每个步骤的要点和注意事项，如线条的长短、角度、比例等，让学生清楚地看到绘画过程。

4.学生练习（15分钟）

-让学生跟随老师的示范，在自己的画纸上练习画一只小兔子。老师巡视指导，及时纠正学生的错误姿势和绘画方法，鼓励学生大胆尝试。

-提醒学生注意线条的流畅性和形状的准确性，抓住兔子的特征进行绘画。