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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(研优卷).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(研优卷).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

2.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪

3.冰融化成水的原因是(??)。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

4.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

5.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

6.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发

7.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

8.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。

A.孔明灯????B.热气球????C.风筝

9.冰融化成水的过程中,需要向周围(??)。

A.吸收热量

B.释放热量

C.既吸收热量又释放热量

D.既不吸收热量也不释放热量

10.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

二.填空题(共10题,共42分)

1.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。

2.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。

3.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

4.空气的流动形成(???),生活中我们可以通过(???)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

5.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

6.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。

7.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。

8.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。

9.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

10.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

2.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)

3.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)

4.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)

5.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。(??)

6.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)

7.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(??)

8.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)

9.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)

10.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?

3.请你说一说今天的天气如何。

4.水在达到什么温度时沸腾?

5.天平和电子秤有什么区别?

七.综合题(共3题,共24分)

1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整:

2.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。

1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。

2、未来七天,温差最大的是10月(???)日。

3.下表是某日我国部分城市的天气预报。

(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。

(2)从表中可以看出,这一天我国北

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