网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

阶段核心应用三角形全等五种常见.pdfVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

HS版八年级上

第13章全等三角形

阶段应用

三角形全等的五种常见应用

提示:点击点击进入习题答案显示

1见习题5见习题

2见习题6见习题

3见习题7见习题

4见习题8见习题

1.【中考·陕西】如图,点A,E,F,B在直线l上,AE

=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF=DE.

证明:∵AE=BF,

∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE.

∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE.

又∵AC=BD,∴△ACF≌△BDE(S.A.S.)(S.A.S.).

∴CF=DE.

2.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC

上,AF=DE,AF和DE交于点G.

(1)观察图形,写出图中所有与∠AED相等的角

(∠CDE除外);

解:∠DAG,∠AFB与∠AED相等.

(2)选择图中与∠AED相等的任意一个角(∠CDE除外)加

以证明.

解:选择∠DAG=∠AED.证明如下:

∵四边形ABCD是正方形,

∴∠DAB=∠B=90°,DA=AB.

在Rt△DAE和Rt△ABF中,

DA=AB,

∴Rt△DAE≌Rt△ABF(H.L.),

DE=AF.

∴∠ADE=∠BAF.

∵∠DAG+∠BAF=90°,∠ADE+∠AED=90

∴∠DAG=∠AED.

3.【中考·安顺】(1)如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,

点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,

AD,DC之间的等量关系.

解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于

点F,易证△AEB≌△FEC得到AB=FC,从而把AB,

AD,DC转化在一个三角形中即可

判断AB,AD,DC之间的等量关

系:AD=AB+DC;

(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF

与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是

∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,

并证明你的结论.

解:AB=AF+CF.

证明:如图,延长AE交DF的延长线于点G.

∵E是BC的中点,∴CE=BE.

∵AB∥DC,∴∠BAE=∠G.

∵∠AEB=∠CEG,∴△AEB≌△GEC(A.A.S.)(A.A.S.)..

∴AB=GC.∵AE是∠BAF的平分线,∴∠BAG=

∠FAG.∵∠BAG=∠G,∴∠FAG=∠G.∴AF=

FG.∵CG=CF+FG,∴AB=AF+CF.

4.求证:三角形一边的中线小于其他两边和的一半.

解:已知:如图所示,在△ABC中,D是BC边上的中点.

AB+AC

求证:AD<.

2

证明:如图所示,延长AD至点E,使得DE=ADAD,,

连结BE.

∵D是BC的中点,∴BD=CD.

BD=CD,

在△BED和△CAD中,∠BDE=∠CDA,



文档评论(0)

158****9376 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档