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高中课程与学生跨文化交际能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中课程与学生跨文化交际能力培养之间的关系，通过分析我国高中课程现状以及跨文化交际能力的重要性，提出相应的培养策略。本文首先从背景分析入手，列举了两个方面的原因，分别为教育国际化趋势和高中课程改革的需要。接着，从这两个方面分别阐述了高中课程与学生跨文化交际能力培养的内在联系。

关键词：高中课程；跨文化交际能力；培养策略；教育国际化；课程改革

一、背景分析

（一）教育国际化趋势

1.当前，全球化进程加速，国际交流与合作日益频繁，教育国际化已成为世界教育发展的重要趋势。我国高中阶段教育作为人才培养的关键阶段，需要顺应这一趋势，培养学生的跨

一线教师，参与编写各种教辅资料

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