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阿西莫夫短文两篇备课资料

科普说明文的含义

“科普”就是“科学普及”的简称。人类的科学和技术活动，包括两个方面：一是科学技术的研究与开发；二是科学技术的传播与人才培养。因此科普是科技工作的重要组成部分。

科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。它一般用轻松、活泼的笔调解说某一方面的科学技术知识。

科普说明文的分类

（1）科学说明文：这是采用普通说明文写法的科普说明文，它要求写得准确、通俗、朴实、明白，以知识本身的魅力调动读者的阅读趣味，但不刻意追求文学性和趣味性。多数科普说明文，都属于这种类型。

（2）科学小品文：这是用文学手法写出的科普说明文。它跟一般科普说明文的区别在于：一是标题新颖生动，如高士其介绍人体内细菌知识的《我们肚子里的食客》，贾祖璋介绍珍贵动物丹顶鹤的《白丝翎羽丹砂顶》。二是行文大量采用比喻、拟人手法，如《洲际导弹自述》以洲际导弹的口吻来讲述自己的诞生、特点和类型，十分生动有趣。

科普说明文的特点

（1）知识性。

知识性是科普说明文的第一个特点。这里所说的知识，主要是指自然科学方面的知识，涉及物理、化学、天文学、地理学、生物学等各个领域。科普说明文尤其重视基础知识和最新知识，基础知识可以帮助人们建立完善的知识结构，最新知识则可以使人们认识科技发展日新月异的现状。

（2）通俗性。

科普说明文是普及科学知识的文章，是写给广大读者看的，不是写给专家看的。因此，它必须采用浅显易懂的语言，向读者进行深入浅出的知识讲解。

（3）趣味性。

为了达到普及科学知识的目的，科普说明文要尽力吸引更多的读者，这就要求作者力争把文章写得新鲜生动，富有趣味。有些小品式的科普说明文甚至采用文学的手段，笔法灵活，妙趣横生。

科普说明文的作用

第一，科普说明文是提升民族科学文化水平的一种重要工具。知识对于当代人类的重要性是不言而喻的。从整体上说，当今为知识爆炸的时代，社会迫切要求人们不断提高科学文化水平。

第二，满足人们在课堂之外学习科学文化知识的要求。从个人角度来说，求知欲是与生俱来的生命欲望之一，这一欲望永远不会得到彻底的满足。一个人的一生有相当多的时间是在学校里度过的，但书本上的知识却远远不能满足工作和生活的需要，在走出学校之后的漫长的岁月中，人们仍然要靠工作实践、业余自习的方式，获得各种各样自己需要的科学知识。

第三，为爱好者提供精神享受。有些人对某一领域的知识有着特殊的爱好，例如有人喜欢天文，有人喜欢地理，有人喜欢汽车，有人喜欢植物。他们往往长期地订阅特定的科普读物，此类刊物上发表的科普文章能给这些人带来极大的精神享受。

科普说明文的写作

（1）标题。

科普说明文的标题写法多种多样，不拘一格，总体要求是：

①以文章介绍的说明对象为拟定标题的中心依据，换句话说，就是让人一看标题就知道文章是介绍什么科学知识的。如果含混朦胧，不知所云，很有可能失去对读者的吸引力。

②语言简要。标题只需要点明所介绍的知识对象，有时也可兼及它的特点、作用、意义、价值等，但不能详细展开知识介绍。标题通常只有几个字，一般没有副标题。

③生动新颖。标题要尽力做到生动新颖，以增强趣味性和吸引力。但除科学小品外，不必刻意标新立异，要避免过于造作，否则会显得不够自然、朴实。

（2）结构。

跟所有的文章一样，科普说明文也是由三大部分组成：开头、主体、结尾。

开头是总体介绍，先提出说明对象，然后概括介绍它的特征、作用、意义、价值。

主体篇幅最长，是科普说明文的核心部分，有关说明对象的各种知识就是在这一部分充分展开表述的。这部分的写法没有一定之规，但在结构上有这样的原则：必须分为若干层次依次表达，层次与层次之间或并列，或递进，或分总，要呈现出清晰的逻辑顺序。

结尾或指出当前存在的问题，或展望未来的发展前景，或提醒人们注意吸收新的知识。也有些科普说明文没有结尾，主体结束时全文就自然收束了。

（3）表达方式。

科普说明文当然要大量运用“说明”这种表达方式，有时兼及叙述、描写、抒情、议论。就“说明”表达方式内部来说，还有举例说明、定义说明、诠释说明、分类说明、比较说明、比喻说明、图表说明等多种技巧。写作中要选择合适的表达方式和技巧展开表达。