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济南市2020年中小学延期开学信息技术教学资源
学习任务单
济南市历城盖佳学校张晓宇
一、学习指南
1.课题名称：《春》
2.达成目标：
(1)聆听音乐，感受乐曲带给人们轻快愉悦积极向上的美好情感。
(2)感悟小提琴的音色，想像乐曲描绘的情景，培养学生的艺术想象力。
(3)感受作品回旋曲式的结构特点，能够创编简单的回旋曲式结构作品。
3.学习方法建议：
(1)通过聆听、模唱、画图形谱等方式，熟悉主题音乐。
(2)欣赏全曲，通过听觉、视觉的结合，发挥想象力，理解回旋曲式的结构，感受作品表达的情感。
4.课前准备
画笔、纸
二、学习任务
通过学习做到以下几点：
仔细聆听主题音乐，感受主题音乐对春天和大自然的赞美之情。
能跟老师一起听主题画出图形谱、分析出乐句，充分感受旋律的强弱变化。
跟随老师演唱并记忆主题旋律。
感悟小提琴的音色。
聆听维瓦尔第《四季》的另三首标题音乐《夏》《秋》《冬》，能够分析他们的回旋曲式结构，进一步加深对回旋曲式的理解。
通过聆听全曲能够分析出作品的主题与插部，明确回旋曲式的曲式结构，自己创编简单的回旋曲式。
感受乐曲带给人们轻快愉悦积极向上的美好情感。
三、自主检测
聆听主题，画出图形谱。2.聆听全曲，边听音乐边说出各个插部描绘的情景，并用字母表示出该作品的主题与插部，总结回旋曲式的曲式结构。.
四、自主检测答案
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