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《道德修养复习》PPT课件;课程回顾：道德的定义与重要性;道德的起源与发展;不同文化背景下的道德观;道德与法律的关系;道德与伦理的区别;道德判断的标准：普遍性原则;道德判断的标准：公正性原则;道德判断的标准：功利主义;道德判断的标准：义务论;道德规范：尊重他人;道德规范：诚实守信;道德规范：责任担当;道德规范：公平正义;道德规范：爱国爱家;道德修养的途径：学习道德理论;道德修养的途径：反思个人行为;道德修养的途径：社会实践;道德修养的途径：榜样学习;道德修养的途径：自我约束;道德困境：不同道德原则的冲突;案例分析：电车难题;案例分析：两难选择;如何解决道德困境：权衡利弊;如何解决道德困境：寻求指导;如何解决道德困境：坚持原则;道德风险：利益诱惑下的道德缺失;道德风险的成因：制度漏洞;道德风险的成因：个人贪欲;道德风险的成因：社会风气;如何防范道德风险：完善制度;如何防范道德风险：加强教育;如何防范道德风险：强化监督;社会公德：公共场所行为规范;职业道德：行业行为准则;家庭美德：亲情关系维护;网络道德：网络行为规范;大学生道德修养的重要性;大学生道德修养的现状分析;大学生道德修养的提升策略;道德模范人物事迹介绍;道德模范人物事迹：张丽莉;道德模范人物事迹：雷锋;道德模范人物事迹：焦裕禄;反思道德滑坡现象;道德滑坡的原因：社会转型;道德滑坡的原因：价值多元;道德滑坡的原因：教育缺失;如何重建社会道德：弘扬传统美德;如何重建社会道德：加强道德教育;如何重建社会道德：完善社会制度;道德建设的意义：促进社会和谐;道德建设的意义：提升国民素质;道德建设的意义：增强国家竞争力;道德与个人幸福的关系;道德与企业发展的关系;道德与国家形象的关系;道德修养的长期性与艰巨性;结语：做新时代的有德之人;思考题与讨论
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