乡野之材，童趣之艺：自然材料在农村幼儿园H园美工区的创新应用.docxVIP

乡野之材，童趣之艺：自然材料在农村幼儿园H园美工区的创新应用

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

幼儿教育作为基础教育的起始阶段，对个体的成长和发展具有深远影响。在幼儿教育中，为幼儿提供丰富多样且适宜的教育资源至关重要，这不仅能满足幼儿的好奇心和探索欲望，还能促进其全面发展。农村幼儿园作为幼儿教育的重要组成部分，具有独特的教育资源特点。与城市幼儿园相比，农村幼儿园周边自然环境丰富，拥有广袤的田野、多样的农作物、丰富的花草树木以及各种自然材料，这些得天独厚的自然资源为幼儿教育提供了丰富的素材。

自然材料在幼儿教育中具有独特价值。一方面，自然材料能够激发幼儿的好奇心与探索欲望。