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多媒体赋能：小学英语教学的创新与变革

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，多媒体技术已广泛融入教育领域，为教学带来了全新的变革与机遇。多媒体教学借助计算机、投影仪、电子白板等设备，将文字、图像、音频、视频等多种信息形式有机整合，创造出更加生动、直观、互动的学习环境，有效弥补了传统教学方式的不足。其在教育中的应用不仅顺应了时代发展的潮流，也为满足学生多样化学习需求、提升教学质量提供了有力支持。

小学英语作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的语言能力、跨文化交际意识和思维品质具有重要意义。然而，当前小学英语教学仍面临诸多挑战。一方面，传统教学模式下，教师往往采用单一的讲授式教学