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花城版三年级下册音乐 凤阳花鼓 课件(共17张PPT).pptVIP

花城版三年级下册音乐 凤阳花鼓 课件(共17张PPT).ppt

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凤阳花鼓;

凤阳花鼓又叫双条鼓,最初表现为两个人,一人击鼓,一人口唱小调,歌曲都是较为悲切的内容。旧时期的凤阳旱涝灾荒不断,许多人唱着花鼓乞讨为生,凤阳花鼓也就成了当时讨饭的象征。

;;

思考:旧时期的凤阳歌带给同学们的心情是怎么样的?如果老师给你们一个调色板,你会用什么样的颜色来表达歌曲?

灰色代表悲伤的心情;

黑色代表当时社会的黑暗;

棕色代表当时环境的萧条。;苦难的生活总会过去,美好的生活就在眼前,如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。你们看凤阳如今的美好景象:;;;

改革开放以后凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大的变化,凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具,凡是遇到喜事接待宾客时凤阳人总要热情的表演一番,凤阳花鼓的名声也越来越大,近年来还走出国门到外国演出获得外国友人的赞誉。凤阳花鼓有凤阳“一绝”和“东方芭蕾”之美称,并入选首批国家级非物质文化遗产名录。

;新的凤阳歌和旧的凤阳歌在歌曲的情绪上有什么变化?;

请同学们再听歌曲,你认为这首歌曲哪个地方最有意思?

“得儿铃铛飘一飘”是歌曲的衬词,衬词是民歌的一大特点。其中“得儿”是模仿鼓震动的声音,“得儿”是儿化音不能分开唱,“飘一飘”是鼓上的穗子。

;切分音;;课后小结:;

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