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人教版数学五年级下学期期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(?)。?
A.只有三个面??B.只能看到三个面??C.最多只能看到三个面
2.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到(?)个正方形。?
A.1??????B.2??????C.3
3.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?(?)
A.????B.????C.?
4.下面图形,最容易稳定立住的图形是(??).
A.???B.???C.
5.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有(??)个。??
A.1??????B.2??????C.3???
6.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。
A.翻转??????B.对称??????C.移动
二.判断题(共6题,共12分)
1.火箭升空,是旋转现象。??(?)
2.质数与质数的积一定是质数。(??)
3.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。(??)
4.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)
5.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(??)
6.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共19分)
1.容器容纳物体的(??),叫做物体的容积。
2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
3.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。
4.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是(??)现象;钟面上时针的运动是(??)现象。
5.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。
(1)指针顺时针转3格可以得到(??)。
(2)指针逆时针转3格可以得到(??)。
(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(??)。
(4)我想得到(??),需要(??)时针转(??)格。
6.升国旗时,国旗所做的运动是(??)现象;钟表上时针和分针的运动是(??)现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是(??)现象,汽车车轮的运动是(??)现象。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共15分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.
(1)图形A怎样得到图形B。
(2)图形B怎样得到图形C。
(3)把图形A怎样得到图形D。
六.解答题(共6题,共31分)
1.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
2.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
5.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.体积
2.4;8
3.;0.15;;0.625
4.平移;旋转
5.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4
6.平移;旋转;平移;旋转
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。
(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。
(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D
六.解答题
1.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
2.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
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