幼儿端午节周工作总结.pptx

幼儿端午节周工作总结

目录工作背景与目标活动策划与准备活动实施过程回顾幼儿表现与反馈收集问题总结及改进建议下一步工作计划展望

工作背景与目标01

端午节是中国传统节日，通过组织相关活动，让幼儿了解和体验传统节日的习俗和文化内涵，有助于传统文化的传承。传承传统文化端午节周活动涉及唱诵、手工、游戏等多种形式，能够锻炼幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力，促进幼儿全面发展。促进幼儿全面发展端午节周活动意义

在日常教育中注重培养幼儿的良好生活习惯和卫生习惯，为幼儿的健康成长打下基础。培养良好习惯关注幼儿心理健康家园共育注重观察幼儿的情绪变化和行为表现，及时发现并解决问题，促进幼儿心理健康发展。加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和教育问题，形成家园共育的良好氛围。030201幼儿教育工作重点

组织丰富多彩的端午节周活动根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，设计并组织多种形式的端午节周活动，让幼儿充分感受节日氛围。提高幼儿参与度鼓励幼儿积极参与活动，提高幼儿的动手能力和团队合作意识。加强安全教育在活动过程中注重幼儿的安全教育，确保活动安全有序进行。同时，通过日常教育引导幼儿树立安全意识，提高自我保护能力。本周工作目标设定

活动策划与准备02

端午节主题活动策划确定活动主题通过团队讨论和参考其他成功案例，确定了以“传承文化，欢乐端午”为主题的活动策划方案。设计活动内容结合幼儿年龄特点和兴趣爱好，设计了包括端午文化讲座、亲子包粽子、端午习俗体验等在内的丰富多彩的活动内容。制定活动流程根据活动内容，制定了详细的活动流程和时间安排，确保活动有序进行。

协调幼儿园内外场地资源，确保活动有足够的空间进行，同时营造浓郁的端午节日氛围。场地资源整合提前采购了粽子叶、糯米、红枣等包粽子所需材料，以及活动所需的道具、装饰等物资。物资筹备明确活动筹备和执行过程中各个人员的职责和分工，确保活动顺利进行。人员分工资源整合与布置安排

通过家长会、微信群等渠道，提前向家长宣传活动内容、时间和地点等信息，鼓励家长积极参与。家长沟通与家长建立良好的合作机制，鼓励家长提供资源和建议，共同为孩子们营造一个有意义的端午节活动。合作机制建立活动结束后，及时向家长反馈活动效果和孩子表现，并征求家长的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。反馈与总结家长沟通与合作机制建立

活动实施过程回顾03

03端午节主题绘画活动鼓励幼儿以端午节为主题进行绘画创作，展现幼儿对端午节文化的理解和想象。01端午节文化知识介绍通过讲解、图片和视频等多种形式，向幼儿全面介绍了端午节的起源、习俗和文化内涵。02端午节主题手工制作引导幼儿利用彩纸、丝线等材料，制作龙舟、粽子等端午节元素的手工制品，培养幼儿的动手能力和创造力。课堂教学活动开展情况

亲子观看龙舟比赛组织家长和幼儿观看龙舟比赛视频或现场比赛，感受龙舟竞赛的激情和团队合作精神。亲子包粽子活动邀请家长和幼儿一起参与包粽子环节，增进亲子感情，同时让幼儿了解粽子的制作过程和食材。亲子端午诗词朗诵鼓励家长和幼儿一起朗诵与端午节相关的诗词，感受传统文化的魅力。亲子互动环节实施效果

安全隐患排查及应对措施活动场地安全检查对活动场地进行全面细致的安全检查，确保场地平整、无尖锐物品等安全隐患。食品安全管理严格把关食材采购、存储和加工环节，确保食品的卫生和安全。同时，对家长和幼儿进行食品安全知识宣传，提高大家的食品安全意识。幼儿安全防护措施在活动过程中，加强对幼儿的看护和照顾，确保幼儿的人身安全。同时，教育幼儿不要随意离开集体和接受陌生人的物品。突发事件应急预案制定完善的应急预案，包括突发事件的处理流程、人员分工和联系方式等，以便在紧急情况下能够及时、有效地应对。

幼儿表现与反馈收集04

123孩子们对端午节活动表现出浓厚的兴趣，积极参与了包粽子、制作香囊、听端午故事等环节。积极参与程度在包粽子和制作香囊的过程中，孩子们的动手能力得到了锻炼和提升，不少孩子还发挥了自己的创意。动手能力提升通过活动，孩子们对端午节的传统文化有了更深的认知，了解了端午节的由来和相关习俗。传统文化认知孩子们在活动中的表现

家长们对端午节活动表示满意，认为活动丰富多彩，既锻炼了孩子的动手能力，又增进了孩子对传统文化的了解。活动满意度部分家长提出希望增加更多互动环节，让孩子们在活动中更好地交流和合作；还有家长建议增加一些端午节的传统游戏，让孩子们体验更多乐趣。建议与意见家长们期待幼儿园能举办更多类似的活动，让孩子们在快乐中学习和成长。对未来活动的期待家长反馈意见整理分析

某小班的孩子们在包粽子的过程中，发挥了自己的创意，制作出了各种形状和口味的粽子，得到了家长和老师的一致好评。创意粽子制作某中班的孩子们在活动中展现出了良好的团队协作精神，大家互相帮助、分享经验和成果，共同完成了任务。团队协