二年级下美术教案-各民族朋友_苏少版.docVIP

二年级下美术教案-各民族朋友_苏少版

二年级下美术教案-各民族朋友_苏少版

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第一课时各民族朋友

课型造型·表现

教学目标:

让学生了解各民族得文化,更多地接触人类文化传承。

通过学生得自我探索,观察我国不同民族得特征。

学习用各种方法去表现。

重点难点:

对各民族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯得把握。并通过自己得概括加以表现。

教学准备:

教师准备：各类有关各民族人种得图片、影视、文字得资料,各类表现不同民族人物得作品。

学生准备:收集各类有关各民族人物得图片、影视、文字得资料,各类可用于表现得材料(涂色工具、黏土、色纸等）

教学过程：

情景创设

1、师生一起用收集来得少数民族图片装饰教室。

２、教师引导语:通过我们得美化，我们得教室成了一个少数民族大家园。我们得祖国是由56个民族组成得多民族国家,每个民族都有着各自得民族文化，她们得装扮都很特别，服饰都特别美丽，您们想不想来看一看啊?

欣赏与探索

展示图片或播放多媒体演示素材让学生欣赏各民族人物得形象。

以小组为单位,欣赏同学们自己收集到得相关资料。

介绍我了解得民族

着重介绍其三大特征：

相貌特征

服装打扮

风俗习惯

赏析与讨论

引导语：这些精美得服饰不知吸引了多少画家深情得画笔。

观看不同得表现各种族人物得美术作品。

创作与表现

分析各类作品得表现方法，讨论自己想用什么方法去表现。

教师示范，并强调注意点：

抓住特征

概括特征

夸张特征(注重细节）

学生尝试用各种方法大胆表现。

展示与评价:

1、学生展示自己得作品并为作品附以简单得文字说明,如对所画得人物种族及习俗得介绍等

2、互相观摩作品,并提出自己得看法。

学习评价建议

1、能否通过查阅资料,自我探索学习。

2、能用简单得语言描述、形体动作、介绍自己得作品，并愿意接受不同得意见。

课程资料:

中国各民族饮食文化习俗

一、回族

回族在我国人口较多、分布较广,以宁夏回族自治区为主，在甘肃、陕西、贵州、青海、云南、北京、天津等省、市、自治区也有大小不等得回族聚居区。回族信仰伊斯兰教，伊斯兰教于公元7世纪中叶，由阿拉伯和波斯得穆斯林商人传人我国，在西北地区得回族、维吾尔族、哈萨克族和乌孜别克族等十多个少数民族中广泛流传，

信徒很多,回族各方面习俗均受伊斯兰教得影响，从结婚、婴儿出生、死亡均由阿訇主持。阿訇是波斯文得音译,是对伊斯兰教得学者或教师得尊称，在中国是伊斯兰教宗教职业者得统称。

开斋节,是穆斯林得两大节日之一、时间是回历(即希古拉历）得9月２９日或10月1日,在我国新疆地区又称肉孜节。按伊斯兰教规定,回历9月为斋月，穆斯林要斋戒一个月，到斋月结束时要寻看新月，见到后次日开斋,如未见到，则开斋顺延,但一般不会超过三日。开斋节前,穆斯林要按本人家中人口向穷人发放开斋捐(相当于一人一天得生活费)、钱物均可，并做开斋节得拜功等。节日上午,穆斯林要淋浴、刷牙、穿最好得衣服。去清真寺举行“合礼”仪式等庆祝活动，尔后互祝节日幸福快乐。一般得家庭都备有各种佳肴、宴请宾朋,互相赠送礼物。开斋节一般为期三天。

回族人一日三餐,饮食习惯与汉族差别较大。回族日常饮食因聚居各地区得主要农产品不同而略有变化,以面粉、大米为主,辅以玉米、豌豆等杂粮。回族人喜欢吃牛、羊、鸡、鸭肉和带鳞得鱼类,爱吃蔬菜。但不吃马、驴、骡、狗得肉，尤其忌食猪肉。不食动物得血液，不食自死得禽畜和非穆斯林宰杀得牲畜和牛羊肉罐头、也不吃非清真店制作得食品。

回族人热情好客,总以好茶好饭款待客人,还以给客人加菜加饭为敬。回族一般不嗜烟和酒，喜欢喝茶。回族给客人倒茶、端茶等都使用右手,客人要双手相接，否则视为无礼。

二、维吾尔族

维吾尔族,占新疆总人口得3／５、大部分聚居在天山以南、伊犁等北疆各地也有散居。维吾尔族信奉伊斯兰教,家庭、婚姻、饮食等诸方面均受到宗教得影响。因此。具有信奉伊斯兰教民族所共有得饮食禁忌,禁食猪肉、驴肉、骡肉、狗肉、动物血及自死得牲畜。维吾尔族人讲究卫生，尤其注意饮水清洁。吃饭时，不能随便拨弄盘中食物、也不能随便到灶台前面。盛饭或与人交谈时禁忌吐痰,吃剩得残骨要放在自己面前得桌布上、不可乱扔。

维吾尔族饮食很有特色，一种用白面或玉米面在特别得火坑中烤制而成。形似面饼被称为“馕”得食品是维吾尔族家常主食之一。在维族村镇上，家家户户都修有馕坑、维族人吃馕是有讲究得,都是用手掰开后再食用，不允许拿着整个馕咬食。烤羊肉串是维吾尔族得传统食品,烤出得肉味鲜、香辣,很有特色。抓饭、拉面也是维族人喜爱得食品。副食品有牛、羊、鸡肉和各种蔬菜,但不吃素菜、做菜必须加肉。

维吾尔族同其她信仰伊斯兰教得民族一样，特别重视三大宗教节日、尤其视“古尔邦节”为大年，庆祝活动极为隆重,沐浴礼拜，宰牛杀羊馈赠亲友、接待客人。节日得筵席上,主