同类项课件华东师大版数学七年级上册.pptx

2.4.1同类项第2章整式及其加减2024华东师大版数学七年级上册授课教师：********班级：********时间：********

1.理解同类项的概念；2.能够判断所给单项式是否为同类项.重点：识别同类项.难点：正确地找出同类项.

名师点金1.几个单项式的和叫做多项式.认识多项式要注意：(1)多

项式的每一项都包括它前面的符号；(2)多项式的次数是

多项式中次数最高项的次数，而不是各项次数的和；(3)

一个多项式含有几个单项式，就叫几项式.2.判断整式、单项式及多项式的方法：(1)单项式不含加减

运算，多项式必含加减运算；(2)多项式是几个单项式的

和，多项式不包含单项式；(3)单项式和多项式都是整

式，分母中含有字母的式子都不是整式.5课堂检测4新知讲解6变式训练7中考考法8小结梳理9布置作业学习目录1复习引入2新知讲解3典例讲解

多项式3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5，它有项，分别是：3x2y，-4xy2，-3，5x2y，2xy2，56请你将这些项归类.3x2y，5x2y；-4xy2，2xy2；-3，5.

同类项1探究1：这些被归为同一类的项有什么相同特征？3x2y，5x2y；-4xy2，2xy2；-3，5.所含的字母相同(都是x、y)，并且x的指数都是2，y的指数都是1；所含的字母相同(都是x、y)，并且x的指数都是1，y的指数都是2；都是常数项.自主探究

知识总结所含 相同，并且相同字母的都相等的项叫做同类项.字母指数多项式中的常数项有同类项吗？几个常数项也是同类项．-3和5互为同类项．比如3x2y和5x2y，-4xy2和2xy2互为同类项．

典例精析例1指出下列多项式中的同类项：（1）3x-2y+1+3y-2x-5；（2）.解：(1)3x与-2x是同类项，-2y与3y是同类项，1与-5是同类项.(2)3x2y与是同类项，-2xy2与是同类项.

练一练(3)-3pq与3qp(1)2x2y与-3x2y(2)2abc与3ab(4)-4x2y与5xy21.判断每一组是否是同类项，不是则为前者配一个.√×3abc√×5x2y总结同类项的判别方法：两个相同：字母相同；相同字母的指数相同；两个无关：与系数大小无关；与字母顺序无关.

典例精析例2k取何值时，3xky与-x2y是同类项？解：要使3xky与-x2y是同类项，那么这两项中x的指数必须相等，即k=2.所以当k=2时，3xky与-x2y是同类项.

名师点金判断是否是同类项要掌握“两相同，两无关”.“两相

同”是指：所含字母相同，相同字母的指数也相同；“两

无关”是指：与系数及系数的指数无关，与字母的排列顺

序无关.

知识点1同类项的定义1.[2024·上海徐汇区模拟]下列单项式中，与单项式2a2b3是

同类项的是(C)A.－ab4B.2a3b2C.3b3a2D.－2a2b3cC123456789

③5xy与－7y；④23与(－3)2.其中是同类项的有(C)A.①③B.①④C.②④D.③④C2.有下列各式：①2x3y2与－4x2y3；②2a2b与－7ba2；123456789

?【点拨】寻找同类项既要看字母是否相同，也要看相同字母的

指数是否相同.?6x－5123456789

?A.B.C.1D.3A123456789

5.若4a2b2n＋1与a｜m｜b3是同类项，则m－2n的值为

(D)A.0B.0或4C.±4D.0或－4【点拨】由题意得｜m｜＝2，2n＋1＝3，则m＝±2，n＝

1.当m＝2，n＝1时，m－2n＝0；当m＝－2，n＝1

时，m－2n＝－4.综上，m－2n的值为0或－4.D123456789

?6?123456789

利用单项式、同类项的定义求字母的值??123456789

(2)已知单项式－2x2my7与单项式－5x6yn＋8是同类项，求

－m2＋n2025的值.【解】因为单项式－2x2my7与单项式－5x6yn＋8是

同类项，所以2m＝6，n＋8＝7，