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教育突发事件中的社会心理学研究论文
摘要：本文以社会心理学为视角，探讨教育突发事件中的心理现象及其应对策略。通过对教育突发事件中个体心理和行为的研究，旨在为教育工作者、政策制定者及社会各界提供有益的启示和建议。
关键词：教育突发事件；社会心理学；心理应对；个体行为
一、引言
（一）教育突发事件的心理影响
1.个体心理压力的增加
教育突发事件，如校园安全事故、突发公共卫生事件等，往往给个体带来巨大的心理压力。在这种压力下，个体可能出现焦虑、恐慌、抑郁等心理反应。这些反应不仅影响个体的心理健康，还可能对学习、工作和人际关系产生负面影响。研究表明，教育突发事件发生后，个体心理压力的增加主要表现在以下
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