年盐城中考化学（人教版）总复习《第二部分专题32微型空气质量“检测站”的组装与使用》.pptx

;3.理解检测站对空气中的污染物质进行采样、测量和分析的基本原理，明白不同传感器用于检测不同污染物，如检测PM2.5、PM10、一氧化碳、二氧化碳、臭氧等的原理。;;0;;;;;;经典例题;例2.(2024深圳模拟）深圳某学校在校园内安装了微型空气质量“检测站”，以下关于该“检测站”及空气质量的说法错误的是（）

A.若“检测站”检测到空气中二氧化硫含量升高，可能是附近工厂废气排放超标

B.当检测出空气中PM2.5含量超标时，人们应减少外出活动

C.微型空气质量“检测站”可以检测空气中氮气的含量来判断空气质量

D.加强空气质量检测，有利于及时发现空气污染问题并采取措施治理

;;;;;;;;例10.微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法正确的是()

A.二氧化硫是有没有气味的气体污染物

B.PM2.5的含量越高，空气质量越好

C.积极植树造林有助于提升空气质量

D.燃料燃烧会产生二氧化碳是空气污染物;;;;;;例16．建设美丽中国，是我国人民的共同心声．如表为2025年3月14日我国部分地区的空气质量日报．根据表中内容填空：

（1）当日空气质量最好的城市是?????

（2）当日影响以上城市空气质量的首要污染物是??????????????．

（3）想一想，空气主要污染物是从哪里来的（写出两点）???????????????????????．

（4）为防止空气的污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议?????????????????．（答出2点）

;;;;;;;;;;3.理解检测站对空气中的污染物质进行采样、测量和分析的基本原理，明白不同传感器用于检测不同污染物，如检测PM2.5、PM10、一氧化碳、二氧化碳、臭氧等的原理。;化学就象你头顶上的果实，

只要肯稍作努力，成功的

甜蜜就属于你！

祝你成功！;