甘肃省“两基”迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录说明及建档.docx

毕业设计（论文）

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甘肃省“两基”迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录说明及建档

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甘肃省“两基”迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录说明及建档

摘要：本文旨在对甘肃省‘两基’迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录进行深入研究，分析其内容结构、建档要求以及在实际工作中的重要性。通过对相关政策的解读和案例分析，探讨如何提高档案资料的管理水平，为我国基础教育档案管理提供参考。论文共分为六个章节，分别从政策背景、档案资料目录结构、建档要求、案例分析、存在问题及对策、总结与展望等方面进行论述。

随着我国教育事业的快速发展，基础教育档案管理的重要性日益凸显。‘两基’迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录作为基础教育档案的重要组成部分，其管理质量直接关系到教育工作的顺利进行。本文从政策背景、档案资料目录结构、建档要求、案例分析、存在问题及对策等方面对甘肃省‘两基’迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录进行深入研究，以期为我国基础教育档案管理提供有益借鉴。

一、政策背景

1.1‘两基’迎国检政策概述

(1)“两基”迎国检政策，即“两基”教育迎国家义务教育发展基本均衡县检查，是我国教育政策的重要组成部分。该政策旨在全面提高义务教育质量，确保每个孩子都能接受公平、优质的教育。根据国家规定，从2012年起，我国开始对全国各省（自治区、直辖市）的义务教育发展基本均衡县进行检查评估。截至2020年，全国共有近3000个县（市、区）通过了“两基”迎国检。这一政策实施以来，我国义务教育普及程度和教育教学质量得到了显著提高。

(2)在“两基”迎国检政策推动下，各地政府加大了对基础教育的投入，不断改善学校办学条件。据统计，近年来，全国义务教育阶段学校生均校舍建筑面积、生均教学仪器设备值等指标均有所提升。以甘肃省为例，自2012年以来，该省累计投入义务教育经费超过1000亿元，新建、改扩建学校近2万所，极大地改善了农村学校的办学条件。同时，甘肃省还积极推进教育信息化建设，实现了宽带网络校校通、优质资源班班通，有力地促进了教育公平。

(3)“两基”迎国检政策还注重提高教师队伍素质。为加强教师队伍建设，国家实施了一系列政策措施，如提高教师待遇、加强教师培训等。以甘肃省为例，该省近年来共投入教师培训经费超过50亿元，培训教师100余万人次。此外，甘肃省还积极引进高层次人才，优化教师队伍结构，为提高教育教学质量提供了有力保障。通过这些举措，甘肃省教师队伍的整体素质得到了明显提升，为推动教育事业发展奠定了坚实基础。

1.2甘肃省基础教育档案管理政策解读

(1)甘肃省基础教育档案管理政策解读主要围绕《甘肃省基础教育档案管理办法》展开，该办法自2015年起实施，旨在规范基础教育档案的管理工作，确保档案的完整、准确、安全。根据政策要求，甘肃省各级教育行政部门和学校应建立健全基础教育档案管理制度，明确档案管理的责任主体和具体要求。例如，在档案收集方面，要求学校对学生的学籍、成绩、奖惩等资料进行全面收集，确保档案的全面性和连续性。据统计，截至2020年底，甘肃省基础教育档案累计收集整理各类档案资料超过1000万件。

(2)在档案管理流程上，甘肃省基础教育档案管理政策明确规定了档案的收集、整理、归档、保管、利用和销毁等环节的具体要求。以档案整理为例，政策要求学校按照统一的标准和规范对档案进行分类、编目、编号，确保档案的有序性和可检索性。在实际操作中，甘肃省多所学校采用了信息化手段进行档案管理，实现了档案的数字化和信息化。例如，兰州市某小学通过引入档案管理软件，实现了档案的电子化存储和查询，大幅提高了档案管理效率。

(3)甘肃省基础教育档案管理政策还强调了档案的保密和安全。政策要求学校建立健全档案保密制度，对涉及学生隐私和学校机密的档案资料进行严格保密。同时，学校还需加强档案保管设施建设，确保档案在自然灾害、人为破坏等情况下安全无损。以某中学为例，该校在档案室配备了防火、防盗、防潮、防虫等设施，并定期对档案进行消毒和防霉处理，确保了档案的安全。此外，甘肃省还定期对学校档案管理工作进行检查和评估，对存在的问题进行整改，不断提高档案管理水平。

1.3‘两基’迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录政策要求

(1)“两基”迎国检县、乡镇、学校基讲义本档案资料目录政策要求明确了档案资料目录的编制、管理和使用规范。根据政策，基讲义本档案资料目录应包括学校基本情况、师资队伍、教育教学、学生管理、财务管理、后勤保障等方面的内容。以某县为例，该县在编制基讲义本档案资料目录时，共收集整理了包括学校发展规划、师资培训计划、