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小学亲子阅读活动对儿童想象力培养的影响论文
摘要：本文通过研究小学亲子阅读活动对儿童想象力培养的影响，旨在为家庭教育和学校教育提供有效的实践策略。文章从亲子阅读活动的现状、重要性以及具体影响三个方面进行阐述，分析亲子阅读活动在儿童想象力培养中的重要作用。
关键词：小学；亲子阅读；想象力；培养；影响
一、引言与背景
（一）亲子阅读活动的现状与重要性
1.亲子阅读活动的现状
在我国，随着家庭教育意识的不断提高，越来越多的家长开始重视亲子阅读活动。然而，在实际操作中，部分家长对亲子阅读的理解和实施存在误区，如过于注重阅读数量，忽视阅读质量；过度依赖电子设备，忽视纸质书籍的阅读等。这些现象在一定程度
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