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中小学生心理健康与同伴关系的影响论文
摘要：本文旨在探讨中小学生心理健康与同伴关系之间的相互影响，分析同伴关系对中小学生心理健康的重要作用。通过对现有研究的梳理，提出改善同伴关系以促进中小学生心理健康发展的策略。
关键词：中小学生；心理健康；同伴关系；影响
一、背景分析
（一）同伴关系对中小学生心理健康的影响
1.促进情感发展：同伴关系是中小学生情感发展的重要途径。在同伴关系中，学生能够体验到友谊、互助、支持等积极的情感，有助于他们建立良好的人际关系，提高情感稳定性。研究发现，同伴关系良好的学生在面对挫折时，更容易获得情感支持，从而降低心理压力，提高心理健康水平。
2.增强自我认同：同伴关
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