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2025年单招语文模拟试题及参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）星宿（xiù）忍俊不禁（jīn）

B.称职（chèn）炽热（chì）稽首（qǐ）锲而不舍（qiè）

C.模样（mó）倔强（jué）栈桥（zhàn）参差不齐（cī）

D.蓦然（mù）胆怯（qiè）拮据（jū）戛然而止（jiá）

答案：B

解析：A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“模样”的“模”应读“mú”；D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐

答案：C

解析：A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在这里语义过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

D.《伊索寓言》是古希腊寓言集，相传为伊索所作，书中不少内容是影射当时社会现实的，如《农夫和蛇》就告诫人们做好事要看对象，以免上当受骗。

答案：无（本题四个选项表述均正确）

6.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）我母亲对我们的________生活感到非常痛苦。

（2）他站住了，脸上现出欢喜和________的神情；动着嘴唇，却没有作声。

（3）苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住________起来了。

A.拮据凄凉悲凉

B.穷困凄凉悲伤

C.穷困悲哀悲凉

D.拮据悲哀悲伤

答案：A

解析：“拮据”指手头紧，经济境况不好；“穷困”指生活贫穷，经济困难。“拮据”更符合语境。“凄凉”指寂寞冷落（多用来形容环境或景物）；“悲哀”指伤心、难过。“凄凉”更能体现荒村的景象。“悲凉”指悲哀凄凉；“悲伤”指伤心难过。“悲凉”更能体现“我”看到荒村时的心境。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！

答案：C

解析：A项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号，应删去“三、四十岁”中的顿号；B项句末的句号应放在引号内；D项叹号应放在引号内。

8.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复比喻拟人

C.排比比喻比喻

D.反复排比拟人

答案：B

解析：（1）“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法；（2）把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”，运用了比喻的修辞手法；（3）“害了羞”把薄雪当作人来写，运