- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
德育自主体系与班级学生社会责任感的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨德育自主体系与班级学生社会责任感之间的关系,通过对德育自主体系和社会责任感两个概念进行阐述,分析二者之间的内在联系,为提高班级学生社会责任感提供理论支持和实践指导。
关键词:德育自主体系;班级学生;社会责任感;关系研究
一、概念阐述
(一)德育自主体系
1.内容一:德育自主体系的内涵
德育自主体系是指在学校德育工作中,充分发挥学生的主体地位,让学生在自我教育、自我管理、自我服务的过程中,培养良好的道德品质和行为习惯。这种体系强调学生的自主性、自律性和创造性,旨在提高学生的道德素养,促进全面发展。
2.内容二:德育自主体系的特
文档评论(0)