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LetsdoWarm-up
name名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...strongorthin？1.Howcanweknowothers?我们如何了解别人？从哪些方面friendlyshortortall？character性格Sheis_________.MissLaiSheis_________.Shehas________.longhairShehas________.glassesSheis_________.tallandthinStep1Pre-reading
name名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...tallandstrongfriendlycharacter性格Heis_________.Heis____________.Hehas_________.shorthairHehas_________.greensweater（毛衣）Heis_________.ZhangPengStep1Pre-reading
Zhangpenghassomeclassmates.Whatstheirnames?张鹏有一些同学，他们的名字是什么呢？詹姆斯凯特本安Step1Pre-readingp29
你能根据文字描述，找到对应的人物吗？1.火眼金睛小侦探Canyoubeadetective?Step2While-reading
Hehasshorthair.Hehasabiggreenbag.Whatishisname?_________________________Shehaslonghair.Shehasorangeshoes.Whatishername?_________________________Sheistall.Sheisfriendly.Shehasabluehat.Whoisshe?_________________________Heisshortandthin.Hehasglasses.Heisnearthewindow.Whoishe?____________你能根据文字描述，找到对应的人物吗？HisnameisJames.HernameisAnn.SheisKate.HeisBen.Step2While-readingp29Tips：1.圈出凸显人物特征的关键词。2.图片中凸显人物特点的关键部位JamesKateBenAnn
2.Listenandfillinblanks.听录音填空
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1.Showtime朗读小达人小组齐读+3+4+5开头打招呼：Hi,weareGroup1/2.结束语：Thankyou.发音准确语调流利声音大挑战背书可加分Step3Post-reading
1.Look,chooseandwrite.Step4Practice
name名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...character性格Sheis_________.KateStep4PracticeSheis_________.Sheis_________.Shehas_________.Shehas_________.longhairfriendlytallandthinabluehat2.Talkabout说一说
Canyoudescribehim/her?你能描述他/她么？3.Pairwork.两人一组要求：1.两人一组，选一位同学，讨论她/他的特征2.派一名代表发言Step4Practice
Step4Practice
name名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...character性格He/Sheis_________.He/Shehas________.Step5SummaryfriendHe/Sheis_________.He/Sheis_________.Hi
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