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2025年全国普通高等学校体育单招试题语文试卷(原卷+
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.联袂(mèi)埋怨(mán)莘莘学子(shēn)
B.癖好(pǐ)星宿(sù)呱呱坠地(gū)
C.炽热(zhì)狡黠(xiá)提纲挈领(qiè)
D.应届(yìng)提防(dī)戛然而止(jiá)
答案:A
解析:B项“星宿”的“宿”应读“xiù”;C项“炽热”的“炽”应读“chì”;D项“应届”的“应”应读“yīng”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.寒暄松驰谈笑风生
B.竣工急躁甘拜下风
C.脉搏必竟一如既往
D.追溯膺品滥竽充数
答案:B
解析:A项“松驰”应为“松弛”;C项“必竟”应为“毕竟”;D项“膺品”应为“赝品”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
①我们要把发展文化产业作为满足人民群众精神文化需求、______民族文化素质的重要途径。
②她是个很______的女孩,从来不轻易向别人吐露自己的心事。
③经过多年的不懈努力,他终于______了自己的梦想。
A.提高内敛实现
B.提升内向达成
C.提高内向达成
D.提升内敛实现
答案:A
解析:“提高”侧重于使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高;“提升”更强调在原有基础上的提拔、提高,常与“品质”“境界”等搭配。“民族文化素质”用“提高”更合适。“内敛”指人的性格、思想感情等深沉,不外露;“内向”指性格、思想感情等不显露在外。根据语境,“内敛”更能体现女孩不轻易吐露心事的特点。“实现”指使成为事实;“达成”指达到、得到,一般与“协议”“目标”等搭配。“梦想”用“实现”更恰当。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.他在演讲中口若悬河,滔滔不绝,赢得了听众的阵阵掌声。
B.小明的作文经常文不加点,错字连篇,让人不忍卒读。
C.他办事不与人商量,喜欢独来独往,真是别有用心。
D.他的书法作品笔走龙蛇,力透纸背,真是美轮美奂。
答案:A
解析:B项“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成,此处望文生义;C项“别有用心”指心中另有算计,指言论或行动另有不可告人的企图,用在此处感情色彩不当;D项“美轮美奂”形容房屋高大华丽,不能用来形容书法作品。
5.下列各句中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
答案:B
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;C项否定不当,应删去“不”;D项语序不当,应先“发现”再“解决”。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”
D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!
答案:C
解析:A项相邻两个数字表示约数时,中间不用顿号,应删去“三、四十岁”中的顿号;B项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号;D项感叹号应放在引号内。
7.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。
C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”。
答案:C
解析:《史记》是我国第一部纪传体通史,不是编年体通史。
8.下列对修辞手法判断正确的一项是()
①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
②盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
③他饿得都可以把一头大象给吃了。
④红的像火,粉的像霞,白的像雪。
A.夸张排比夸张比喻
B.比喻拟人夸张排比
C.夸张拟人夸张排比、比喻
D.比喻排比夸张比喻
答案:C
解析:①“三千尺”运用了夸张的修辞手法;②“春天的脚步近了”把春天当作人来写,运用了拟人的修辞手法;③“把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法;④把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪
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