2024_2025学年高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索第20课对外开放格局的形成教学教案岳麓版必修2.doc

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第20课对外开放格局的形成

创设情境，导入新课?

播放歌曲《春天的故事》：“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城市，奇迹般聚起座座金山??”在这首歌曲中，“老人”就是我国改革开放的总设计师——邓小平，他当年画的那个“圈”不断扩展，开放的春风绿了江南岸，又度玉门关，从南方到北方，从沿海到内地的进展中，中国对外开放新格局逐步形成。

提问什么是对外开放？

是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循公平互利、互守信用的原则，同世界各国进展经济合作和技术沟通。（基础：独立自主社会主义国家；原则：公平互利；目的：进展我国的社会主义经济）

课堂探究一：“结合国际国内形势，分析中国为什么要实行对外开放。

适应经济全球化趋势；吸取历史阅历教训；吸取和利用外国的资金、先进技术和治理阅历，以促进我国经济的进展。

结合视频回答：全方位对外开放格局是如何一步步形成的？

经济特区，沿海开放城市，沿海经济开放区，内地

分点讲解：

1、经济特区

含义：是指国家划出肯定的范围，实行特别的经济政策和经济体制地区。

目的：是为了更好的吸取和利用国外的资金、先进的技术和治理阅历，以促进我国经济的进展。（基础：独立自主社会主义国家；原则：公平互利；目的：进展我国的社会主义经济）

从地理、人文条件等方面思考，经济特区设在珠深汕厦四个城市的缘由？?

一、?自然交通便