以人文之笔，绘高职英语教育新篇：融合与实践的深度探索.docx

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2025-03-27 发布于上海
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以人文之笔，绘高职英语教育新篇：融合与实践的深度探索

一、引言

1.1研究背景与缘起

在经济全球化与科技飞速发展的时代背景下，社会对人才的需求正经历深刻变革。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才为目标，在人才培养体系中占据着举足轻重的地位。近年来，随着产业结构的不断优化升级，各行业对高职人才的要求已从单纯的专业技能，转向具备综合职业能力和人文素养的复合型人才。

从社会需求角度来看，企业在招聘人才时，越来越注重求职者的沟通能力、团队协作精神、创新思维以及对多元文化的理解和包容能力。以互联网行业为例，除了要求从业人员掌握扎实的编