公共艺术教育深层次问题分析.docx

一、高校公共艺术教育开展的现状及存在问题

各高校纷纷结合自身实际，采取了一系列切实有效的措施，使得公共音乐教育发生了可喜的变化。但是各大高校的公共艺术教育存在着一些共同的特点，而这些特点反映了制约公共艺术教育发展的深层次的问题。

（一）对公共艺术教育的功能和作用认识不到位

一些高校领导认为艺术教育就是唱唱跳跳、写写画画，认为艺术教育就是填充一下学生的业余时间，甚至认为艺术教育是可有可无的调味品。一些承担公共艺术课程的教师也没有真正意识到艺术教育课程的意义所在，从而造成教学内容的陈旧、教学方法和教学手段的单一，课堂缺乏趣味性，适应不了当代大学生的需求。大多数学生从根本上对公共艺术教育的认识也不