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学习目标
;学习目标;学习目标;主要内容;社区;;社区作为服务对象;;社区护理评估;社会系统;(一)社区人群;(二)社区地理环境;1.社区基本情况
社区的位置
社区的界线
社区的面积
社区与整个大环境的关系;2.自然环境
社区的特殊自然环境(河流、山川)
自然环境是否会对社区健康造成威胁
社区居民对自然环境的有效利用
;3.气候
社区常年的气候特征(温度、湿度)
社区居民对气候骤变的应对能力(重点人群)
气候的变化对居民健康的影响
;4.动植物分布
社区主要的动植物分布
居民对动植物存在利弊的理解
;5.人为环境
社区主要工业的安全隐患
生活设施及医疗保健服务设施的分布
居民的居住条件
;(三)社会系统;1.卫生保健系统;2.经济系统
;3.交通与安全系统
;4.通讯系统;5.社会服务及福利系统;6.娱乐系统;7.教育系统;8.政治系统;9.宗教系统;(四)社区健康状况;(五)社区资源;二、社区护理评估方法;实地观察;重点人物访谈;问卷调查;查阅文献;参与式观察;社区讨论会;三、资料整理分析;;社区护理诊断;一、社区护理诊断的形成;二、社区护理诊断的陈述;三、优先顺序的确定;确定护理诊断的排列次序;Muecke法;Muecke法;StanhopeLancaster法;StanhopeLancaster法;四、Omaha系统;Omaha护理诊断(问题)分类系统;Omaha护理干预分类系统;
Omaha结果评定系统
;四、Omaha系统——使用步骤;;一、社区护理计划;社区护理目标的原则;社区护理目标的陈述;社区护理计划的制订;二、社区护理实施;项目实施进度表样式;三、社区护理评价;(一)分类;(一)分类;(二)社区护理评价内容;(三)评价指标;第四节社区健康档案建立与应用;社区健康档案建立与应用;健康档案(healthrecord)
是医疗卫生机构为城乡居民提供医疗卫生服务过程的规范记录,是以居民个人健康为核心、贯穿整个生命过程、涵盖各种健康相关因素的系统化文件记录。
包括个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案。;目的
使社区医护人员较全面的认识社区居民健康状况、社区家庭健康状况和社区卫生资源利用状况,帮助社区医护人员动态掌握社区居民现存的或潜在???健康问题,便于有针对性地实施社区健康干预。;作用
为发现并解决社区居民的健康问题和健康需求提供依据
为教学和科研工作提供重要资料
为卫生行政部门的决策提供依据
为评价社区卫生服务质量和技术水平提供依据
为处理法律纠纷提供重要依据;健康档案的类型
根据档案主体
个人健康档案
家庭健康档案
社区健康档案
根据档案记录形式
纸质健康档案
电子健康档案;健康档案的内容
个人健康档案
家庭健康档案
社区健康档案;健康档案的内容
个人健康档案是以居民个人健康为中心,动态记录人的生命全过程各种健康相关信息的系统性文件。
个人健康档案包括:居民健康档案封面、个人基本信息表、健康体检表、重点人群健康管理记录表(卡)、其他医疗卫生服务记录表、居民健康档案信息卡。
;健康档案的内容
家庭健康档案是以家庭为单位,记录家庭成员及家庭整体相关健康问题而形成的系统文件。
家庭健康档案包括:家庭基本资料、家庭评估资料和家庭主要健康问题。;二、社区健康档案的类型和内容;三、社区健康档案的管理;居民健康档案管理流程图;健康档案的建立
建立方式:
个别建档
普遍建档;健康档案的建立
建立原则:
完善性
前瞻性
动态性
客观性和准确性
保密性;健康档案的保管
社区卫生服务机构需指定专职人员负责健康档案的保管和维护,应配置档案信息室和相应的设备及设施,按照要求妥善保管,以国家统一的编号顺序存放,便于查找。;健康档案的使用
已建档居民应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡)就诊,在调取其健康档案后,由接诊医师根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。
入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。;健康档案的使用
对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医师填写转诊、会诊记录。
所有的服务记录由负责医护人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
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