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小学语文阅读策略探究：校园图书馆资源整合与应用论文

摘要：本文旨在探究小学语文阅读策略，通过分析校园图书馆资源的整合与应用，为提升小学生阅读能力提供有效途径。文章从校园图书馆资源整合的重要性、现状及策略三个方面展开论述，旨在为我国小学语文阅读教育提供有益借鉴。

关键词：小学语文阅读；校园图书馆；资源整合；应用策略

一、引言

（一）校园图书馆资源整合的重要性

1.提升小学生阅读兴趣

校园图书馆作为小学生获取知识、拓展视野的重要场所，其资源整合对于激发学生的阅读兴趣具有重要作用。通过整合图书馆资源，为学生提供丰富多样的阅读材料，有助于满足他们的好奇心和求知欲，从而提高阅读兴趣。

2.促进小学生

一线教师，参与编写各种教辅资料

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