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课例编号
2020QJ06MURY002
学科
音乐
年级
六
学期
第一学期
课题
《茉莉花》(演唱)
教科书
书名:义务教育教科书音乐
出版社:人民音乐出版社出版日期:2013年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在学唱旋律中感知民歌特点,理解旋律的进行方向与力度变化的关系。
2.在学唱歌词中感知吴侬软语的特点,理解歌词与旋律间的关系。
3.在不同版本的聆听中感知合唱艺术丰富的表现力,激发学生对民族艺术的热爱之情。
课前学习任务
想一想你熟悉的歌曲《茉莉花》的旋律。
课上学习任务
【学习任务一】
你认为旋律的走向与力度的变化有怎样的关系?以一首歌曲为例,说说你在学唱时是怎么理解两者关系的?(简答)
【学习任务二】
合唱版《茉莉花》与独唱版有何不同?说说你对合唱这种艺术形式的理解(简答)。
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江苏民歌《茉莉花》的合唱音频。
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