《守住这一片阳光》学习任务单_济南名师 (1).docVIP

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学习任务单

一、学习指南

1.课题名称：

人民音乐出版社六年级音乐《守住这一片阳光》

2.达成目标：

让学生通过聆听、欣赏歌曲，感受音乐中富有的朝气和活力，体会对美好生活的向往和对理想信念的坚定。

3.学习方法建议：

聆听、欣赏

4.课前准备：

六年级下册音乐教材、教参、

歌曲音频、教师弹唱音频，欣赏视频。

二、学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

通过聆听歌曲；感受歌曲蕴含的情感

聆听歌曲，能够划分出歌曲的乐段和判断演唱形式。

通过音频，让学生随琴声分析歌曲中旋律的进行方式。

对“变声期嗓音保护”进行知识传递，引导学生顺利度过变声期。

拓展欣赏合唱视频《闲聊波尔卡》《乘着歌声的翅膀》

三、自主检测

1．能跟随音乐划分乐段，熟知各乐段的演唱形式。

2．能够听辨旋律的三种进行方式。

3．了解“变声期”的注意事项，平时生活中注意保护嗓音。

四、自主检测答案